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西部高校外语研究生培养新探索和新实践:院长笔谈 |
赵永峰
文旭
王欣
刘全国
莫启扬
陈向京
俞森林
马刚
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《外国语文》
北大核心
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2024 |
0 |
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应用化学专业英语翻译教学的双语教学实践——评《化学与应用化学专业英语(第二版)》 |
马丽群
陆晓红
赵中站
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《应用化学》
CAS
CSCD
北大核心
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2024 |
0 |
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教育信息化背景下信息技术与高校英语教学深度融合的路径 |
张红梅
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《西部学刊》
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2024 |
1
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4
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互联网+背景下本科院校化工专业英语教学实践——评《化工专业英语》 |
王晓冬
于静
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《应用化学》
CAS
CSCD
北大核心
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2024 |
0 |
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课程思政与大学英语“金课”构建研究 |
郑辉
张力
杨亚丽
姜睿萍
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《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》
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2024 |
0 |
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6
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“新文科”背景下的英美文学教学研究——评《英美文学素养培养与教学研究》 |
杜伟华
张静
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《语文建设》
北大核心
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2024 |
0 |
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新课标背景下高职公共英语与专业课融合育人路径研究 |
陈之枫
施娴靖
卢晨
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《佳木斯职业学院学报》
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2024 |
0 |
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产出导向法视阈下中医英语教材的设计与编写——以《中医文化交流英语》为例 |
翟书娟
李梦茹
吴青
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《中国中医药现代远程教育》
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2024 |
0 |
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“1+X”证书制度下高职院校英语专业“岗课赛证融通”教学模式实践研究 |
杜周军
勾淼
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《海外英语》
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2024 |
1
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内容语言融合教学模式下学习者知识内容内化有效性评估路径构建 |
杨成青
王秋
赵素君
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《铜陵职业技术学院学报》
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2024 |
0 |
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基于思辨能力培养的英美文学课程设计创新 |
王璇
马云飞
詹芸芸
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《闽西职业技术学院学报》
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2024 |
0 |
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食品营养专业英语教学策略及实践 |
蔡红玉
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《食品与机械》
CSCD
北大核心
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2024 |
0 |
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基于应用语言学视角探索化学化工专业英语的翻译途径——评《化学化工专业英语(第二版)》 |
蒋瑜
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《应用化工》
CAS
CSCD
北大核心
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2024 |
0 |
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新能源专业英语翻译特点与技巧探讨 |
马娜
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《太阳能学报》
EI
CAS
CSCD
北大核心
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2024 |
0 |
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大学英语分级阅读培养大学生核心素养的策略研究 |
明桂花
张晶
王音
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《理论观察》
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2024 |
0 |
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英语的另一半:以“英语文化体系”为中心的英语教育理论与实践 |
黎志敏
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《外国语文》
北大核心
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2024 |
0 |
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服务卓越工程师培养的大学英语OBE教学模式探索 |
王蓓蕾
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《中国大学教学》
北大核心
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2024 |
0 |
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“美国研究”课程对英语专业学生专业能力的影响研究 |
李雪梅
常俊跃
刘志伟
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《外语教育研究》
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2024 |
0 |
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不同水平英语学习者词块使用的结构与功能特点 |
姜蕾
康梦超
肖瑶
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《东北大学学报(社会科学版)》
北大核心
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2024 |
0 |
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PAD Class教学模式对英语专业学生写作焦虑影响的实证研究 |
王颖
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《外国语文》
北大核心
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2024 |
0 |
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