中国日语学习者心理词库的联结模式

本文通过词汇联想测试考察日语词汇在中国学习者心理词库中的联结及其发展模式,重点关注汉字形和假名形两种视觉呈现方式与词汇熟悉度对其的影响。结果表明:1)汉字形和假名形相对独立,具有不同的联结及其发展模式;2)汉字形多是词汇间联结,随着熟悉度的提高,由词汇间非语义联结向语义联结发展;3)假名形多是非语义联结,随着熟悉度的提高,非语义联结尤其是词汇间非语义联结逐渐减弱,语义联结逐渐增强,但在整个过程中占据主导地位的始终是非语义联结,尤其是语音和词汇内联结。