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用童话揭示历史 用历史寄托现实——读美国作家马克·吐温的《王子与乞丐》有感
被引量:
2
1
作者
李向红
《郑州航空工业管理学院学报(社会科学版)》
2005年第2期36-37,共2页
马克·吐温在《王子与乞丐》中,通过王子与乞丐角色的变换,重现了资本主义原始积累时期英国的历史,用间接的方式回答了当时美国所面临的重大社会问题。小说中所展示的两个世界,正是作者“两个美国”思想的反映,历史的真实与现实的...
马克·吐温在《王子与乞丐》中,通过王子与乞丐角色的变换,重现了资本主义原始积累时期英国的历史,用间接的方式回答了当时美国所面临的重大社会问题。小说中所展示的两个世界,正是作者“两个美国”思想的反映,历史的真实与现实的生活遥相呼应,人民群众的苦难粉碎了“美国天堂”的神话,让人们看清了美国“民主与自由”的本质。
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关键词
《王子与乞丐》
历史现实
人性
马克·吐温
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职称材料
好书推荐
2
《新闻世界》
2005年第3期71-71,共1页
《无知》;《春天没有卡夫卡》;《夏洛的网》。
关键词
书评
《无知》
《春天没有卡夫卡》
《夏洛的网》
童话
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职称材料
老鼠的家
3
作者
克里斯特尔.曼德尔
王世跃
《小学生导刊(低年级版)》
2006年第Z4期12-13,共2页
关键词
狐狸
黑熊
草丛
正用
暴风雨
前爪
肚子
山脚
茂盛
松软
原文传递
孤独
4
作者
怀特
《小星星(作文100分)(小学3-6年级)》
2005年第5期10-13,共4页
关键词
威尔伯
坦普尔
朱克曼
告诉我
土里
你那
勒维
脱脂牛奶
圈里
食鬼
原文传递
你知道怀特吗
5
作者
刘颖
《小星星(作文100分)(小学3-6年级)》
2005年第5期6-9,共4页
关键词
威尔伯
生下来
我不知道
精灵鼠小弟
我长大了
斯图尔特
出版周刊
简单朴素
活下去
愿意做
原文传递
题名
用童话揭示历史 用历史寄托现实——读美国作家马克·吐温的《王子与乞丐》有感
被引量:
2
1
作者
李向红
机构
河南工业大学
出处
《郑州航空工业管理学院学报(社会科学版)》
2005年第2期36-37,共2页
文摘
马克·吐温在《王子与乞丐》中,通过王子与乞丐角色的变换,重现了资本主义原始积累时期英国的历史,用间接的方式回答了当时美国所面临的重大社会问题。小说中所展示的两个世界,正是作者“两个美国”思想的反映,历史的真实与现实的生活遥相呼应,人民群众的苦难粉碎了“美国天堂”的神话,让人们看清了美国“民主与自由”的本质。
关键词
《王子与乞丐》
历史现实
人性
马克·吐温
Keywords
The Prince and the Pauper
reality of history
human nature
Mark Twin
分类号
I712.88 [文学—其他各国文学]
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题名
好书推荐
2
出处
《新闻世界》
2005年第3期71-71,共1页
文摘
《无知》;《春天没有卡夫卡》;《夏洛的网》。
关键词
书评
《无知》
《春天没有卡夫卡》
《夏洛的网》
童话
分类号
I712.88 [文学—其他各国文学]
G236 [文化科学]
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题名
老鼠的家
3
作者
克里斯特尔.曼德尔
王世跃
出处
《小学生导刊(低年级版)》
2006年第Z4期12-13,共2页
关键词
狐狸
黑熊
草丛
正用
暴风雨
前爪
肚子
山脚
茂盛
松软
分类号
I712.88 [文学—其他各国文学]
原文传递
题名
孤独
4
作者
怀特
机构
美国
出处
《小星星(作文100分)(小学3-6年级)》
2005年第5期10-13,共4页
关键词
威尔伯
坦普尔
朱克曼
告诉我
土里
你那
勒维
脱脂牛奶
圈里
食鬼
分类号
I712.88 [文学—其他各国文学]
原文传递
题名
你知道怀特吗
5
作者
刘颖
出处
《小星星(作文100分)(小学3-6年级)》
2005年第5期6-9,共4页
关键词
威尔伯
生下来
我不知道
精灵鼠小弟
我长大了
斯图尔特
出版周刊
简单朴素
活下去
愿意做
分类号
I712.88 [文学—其他各国文学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
用童话揭示历史 用历史寄托现实——读美国作家马克·吐温的《王子与乞丐》有感
李向红
《郑州航空工业管理学院学报(社会科学版)》
2005
2
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职称材料
2
好书推荐
《新闻世界》
2005
0
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职称材料
3
老鼠的家
克里斯特尔.曼德尔
王世跃
《小学生导刊(低年级版)》
2006
0
原文传递
4
孤独
怀特
《小星星(作文100分)(小学3-6年级)》
2005
0
原文传递
5
你知道怀特吗
刘颖
《小星星(作文100分)(小学3-6年级)》
2005
0
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