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对高等师范院校花鸟线描写生教学的思考
被引量:
1
1
作者
黄千
王智
《通化师范学院学报》
2004年第7期45-47,共3页
通过对历代花鸟线描艺术发展过程的梳理和现行花鸟线描写生教学中存在若干问题的分析 。
关键词
高等师范院校
花鸟画
线描艺术
写生教学
地域特征
地域文化
文化隐喻
中国画
下载PDF
职称材料
汉画资源与学科建设
2
作者
陈江风
《南都学坛(南阳师范学院人文社会科学学报)》
2005年第1期6-10,共5页
汉画像是学术价值高、研究范围广的传统学术门类,文物保存量大,从业人员多,应该设立培养专门人才的学科。从汉画像研究悠久的历史、汉画本身负载的文化传统、汉画创作遵从的理论、汉画像研究的传统理论的整理与探究、汉画像文物保护与...
汉画像是学术价值高、研究范围广的传统学术门类,文物保存量大,从业人员多,应该设立培养专门人才的学科。从汉画像研究悠久的历史、汉画本身负载的文化传统、汉画创作遵从的理论、汉画像研究的传统理论的整理与探究、汉画像文物保护与研究及从业人员专业化水平提高等方面看,国家急需设立汉画学学科,以利于社会科学的协调发展。
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关键词
绘画作品
历史
汉画像
艺术形象
学科建设
大学
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职称材料
题名
对高等师范院校花鸟线描写生教学的思考
被引量:
1
1
作者
黄千
王智
机构
通化师范学院美术系
通化市第二中学
出处
《通化师范学院学报》
2004年第7期45-47,共3页
文摘
通过对历代花鸟线描艺术发展过程的梳理和现行花鸟线描写生教学中存在若干问题的分析 。
关键词
高等师范院校
花鸟画
线描艺术
写生教学
地域特征
地域文化
文化隐喻
中国画
分类号
G652 [文化科学—教育学]
J22-4 [艺术—美术]
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职称材料
题名
汉画资源与学科建设
2
作者
陈江风
机构
南阳师范学院
出处
《南都学坛(南阳师范学院人文社会科学学报)》
2005年第1期6-10,共5页
文摘
汉画像是学术价值高、研究范围广的传统学术门类,文物保存量大,从业人员多,应该设立培养专门人才的学科。从汉画像研究悠久的历史、汉画本身负载的文化传统、汉画创作遵从的理论、汉画像研究的传统理论的整理与探究、汉画像文物保护与研究及从业人员专业化水平提高等方面看,国家急需设立汉画学学科,以利于社会科学的协调发展。
关键词
绘画作品
历史
汉画像
艺术形象
学科建设
大学
Keywords
the Han stone engravings
a school subject building
according to
分类号
J22-4 [艺术—美术]
G64 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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被引量
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1
对高等师范院校花鸟线描写生教学的思考
黄千
王智
《通化师范学院学报》
2004
1
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职称材料
2
汉画资源与学科建设
陈江风
《南都学坛(南阳师范学院人文社会科学学报)》
2005
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