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政治课教学的三步曲
1
作者
许华先
《扬州教育学院学报》
2001年第3期67-68,81,共3页
实施课前疏导、课堂讲授、课后补漏“三步曲”的政治课教学模式 ,有利于正确处理教与学的关系 ,激发学生学习政治课的兴趣 ,培养学生的创新能力 ,发挥教师的主导作用和学生的主体作用 ,提高课堂效率 。
关键词
课前疏导
课堂讲授
课后补漏
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职称材料
题名
政治课教学的三步曲
1
作者
许华先
机构
扬州电大江都分校
出处
《扬州教育学院学报》
2001年第3期67-68,81,共3页
文摘
实施课前疏导、课堂讲授、课后补漏“三步曲”的政治课教学模式 ,有利于正确处理教与学的关系 ,激发学生学习政治课的兴趣 ,培养学生的创新能力 ,发挥教师的主导作用和学生的主体作用 ,提高课堂效率 。
关键词
课前疏导
课堂讲授
课后补漏
分类号
J424.21 [艺术—摄影艺术]
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作者
出处
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1
政治课教学的三步曲
许华先
《扬州教育学院学报》
2001
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