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浅谈初中音乐课程资源开发与利用
被引量:
7
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作者
黎婷婷
《大舞台》
2011年第5期195-196,共2页
长期以来,学校音乐教育对于音乐课程资源的理解仅局限于书本教材,对音乐课程资源之于音乐课程的价值缺乏足够的认识,导致大量丰富、有价值的音乐课程资源不能及时的加工、转化和进入实际的音乐课程。本文从宏观的角度,对课程资源开发的...
长期以来,学校音乐教育对于音乐课程资源的理解仅局限于书本教材,对音乐课程资源之于音乐课程的价值缺乏足够的认识,导致大量丰富、有价值的音乐课程资源不能及时的加工、转化和进入实际的音乐课程。本文从宏观的角度,对课程资源开发的必要性进行了分析,在学生、教师、教材、校外资源方面的课程资源开发提出了几点想法和意见。
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关键词
中学音乐教育
音乐课程资源
开发和利用
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职称材料
题名
浅谈初中音乐课程资源开发与利用
被引量:
7
1
作者
黎婷婷
机构
广东省深圳市龙岗区可园学校
出处
《大舞台》
2011年第5期195-196,共2页
文摘
长期以来,学校音乐教育对于音乐课程资源的理解仅局限于书本教材,对音乐课程资源之于音乐课程的价值缺乏足够的认识,导致大量丰富、有价值的音乐课程资源不能及时的加工、转化和进入实际的音乐课程。本文从宏观的角度,对课程资源开发的必要性进行了分析,在学生、教师、教材、校外资源方面的课程资源开发提出了几点想法和意见。
关键词
中学音乐教育
音乐课程资源
开发和利用
分类号
J60G633.-4 [艺术—音乐]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
浅谈初中音乐课程资源开发与利用
黎婷婷
《大舞台》
2011
7
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