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探讨钢琴教学中聆听的重要性
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作者 王璐 《北方音乐》 2017年第14期218-218,共1页
在钢琴教学中,聆听、体验与理解是基础教学的三个重要阶段,而聆听更是钢琴其他教学中更为基础性的教学内容,深入开展聆听教学具有不可忽视的重要作用。本文结合自身实际教学经验,分析聆听在钢琴教学中的重要性,以期能持续推进钢琴... 在钢琴教学中,聆听、体验与理解是基础教学的三个重要阶段,而聆听更是钢琴其他教学中更为基础性的教学内容,深入开展聆听教学具有不可忽视的重要作用。本文结合自身实际教学经验,分析聆听在钢琴教学中的重要性,以期能持续推进钢琴教学中聆听活动的高效进行。 展开更多
关键词 钢琴教学 聆听 重要性
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钢琴教学中培养演奏者乐感的建议 被引量:3
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作者 何璐莹 《北方音乐》 2018年第4期193-193,共1页
本文简要分析了钢琴教学中培养演奏者乐感的重要意义。从听觉培养、读谱能力培养和音乐想象力培养这几个层面出发,研究了钢琴教学中培养演奏者乐感的具体方法,希望能以此为相关人员提供参考。
关键词 钢琴教学 演奏者 乐感培养
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“亲子音乐秀”情暖四季
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作者 鲍斐丹 《科教导刊(电子版)》 2018年第5期161-161,共1页
童年,只有一次,不可复制。快乐童年离不开父母的陪伴,也少不了音乐的陶冶,爱与音乐是孩子成长路上的阳光雨露。因此,我园潜心创建了园本品牌——“乐动课程”,倡导“乐唱、乐学、乐享、乐创”,尤其关注幼儿艺术素养提升与亲子共育两大课... 童年,只有一次,不可复制。快乐童年离不开父母的陪伴,也少不了音乐的陶冶,爱与音乐是孩子成长路上的阳光雨露。因此,我园潜心创建了园本品牌——“乐动课程”,倡导“乐唱、乐学、乐享、乐创”,尤其关注幼儿艺术素养提升与亲子共育两大课题,积聚正能量。在此背景下,有一张“音乐名片”脱颖而出,那就是最受欢迎,最富创意,最具温情,最有趣味的“四季·亲子音乐秀”活动。 展开更多
关键词 亲子音乐秀 童年 成长
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