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和谐理念教育观在舞蹈教育中的应用
1
作者
张媛
《长春大学学报》
2012年第4期477-480,共4页
舞蹈是社会发展与人类文明进步的一个标志,舞蹈教育事业的发展水平是一个国家综合国力和社会文明程度的重要体现。因而,构建一个和谐健康的舞蹈教育事业发展进化的良好内含与外部环境,在当今显得格外重要,本文试图从三个方面以和谐理念...
舞蹈是社会发展与人类文明进步的一个标志,舞蹈教育事业的发展水平是一个国家综合国力和社会文明程度的重要体现。因而,构建一个和谐健康的舞蹈教育事业发展进化的良好内含与外部环境,在当今显得格外重要,本文试图从三个方面以和谐理念教育观,探索如何促进舞蹈教育事业的健康发展。
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关键词
和谐理念
教育观
舞蹈教育
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职称材料
题名
和谐理念教育观在舞蹈教育中的应用
1
作者
张媛
机构
华侨大学音乐舞蹈学院
出处
《长春大学学报》
2012年第4期477-480,共4页
文摘
舞蹈是社会发展与人类文明进步的一个标志,舞蹈教育事业的发展水平是一个国家综合国力和社会文明程度的重要体现。因而,构建一个和谐健康的舞蹈教育事业发展进化的良好内含与外部环境,在当今显得格外重要,本文试图从三个方面以和谐理念教育观,探索如何促进舞蹈教育事业的健康发展。
关键词
和谐理念
教育观
舞蹈教育
Keywords
harmony idea
educational view
dance education
分类号
J70-405 [艺术—舞蹈]
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作者
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1
和谐理念教育观在舞蹈教育中的应用
张媛
《长春大学学报》
2012
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