对现阶段我国幼儿舞蹈教育的几点思考

近年来,在我国大力提倡素质教育的时代背景下,少儿艺术教育越来越受到社会与家庭的重视,各种舞蹈培训基地相继而起,在一定程度上起到了普及我国舞蹈艺术教育的积极作用,但也存在着一些不足,本文就现阶段幼儿舞蹈教育中存在的问题进行以下探讨。

论高校芭蕾舞课堂音乐的气韵

呼吸不仅维持生命活动,它在芭蕾舞基训课中同样发挥着重要的作用。芭蕾舞训练中呼吸与动作相辅相成,表现各种情绪的变化。为此,舞蹈教师要有意识地强调呼吸与没个舞蹈动作的关系,舞蹈钢琴伴奏教师要特别重视在乐感、情感、乐句,速度、力度、前奏与间奏等方面体现呼吸的价值。

西安市少儿业余拉丁舞教学现状的调查分析

本文通过采用问卷调查法、文献资料法、访谈法、数理统计法等科研方法对西安市五所少儿业余拉丁舞培训机构的教学现状进行调查分析,分别从少儿拉丁舞的学习实践、内容、动机、场地以及师资力量等方面进行了统计分析,西安市拉丁舞教师年轻但执教年限较短,专业知识匮乏;学生男女的比例严重失调,女生多男生少;场地器材和环境设施较好;课程设置不合理,没有统一的教学大纲和规范的教材,教学内容单一陈旧。建议教师多参加培训,提升个人舞蹈技术能力的同时交流新的教学资讯、合理教学等,这样也能使西安市的少儿业余拉丁舞稳健而快速的发展起来,也希望能为西安市少儿拉丁舞教学的发展提供参考依据。

幼师专业民族舞教学点滴

在职业学校从事幼师专业舞蹈教学二十几年来,我对民族舞蹈教学产生了浓厚的兴趣,尤其是对具有浓厚民族特征的新疆舞、藏族舞更是情有独钟。在教学中,自己不断地学习、探索、总结,针对学生特点因材施教,初步形成了自己的教学风格和特点。

论流行舞教学现状和发展——以四川音乐学院为例

本文以四川音乐学院为例,简要阐述了流行舞课程设置、人才培养目标及教学方法的现状。结合流行舞的基本特性、发展趋势及对流行舞教学现状的思考,论述了对流行舞教学发展的基本构想和具体措施,从而展望了流行舞蹈发展的前景。

采茶舞引入高校体育课堂的可行性

采茶舞是我国民族体育文化的重要组成部分,也是中国传统茶文化的表现形式,是茶文化与体育文化的有机结合。在当代高校体育课程教学中,引入采茶舞,不仅可以丰富体育教学形式和内容,还能够弥补当代体育文化教学的不足,促进我国高校体育课堂教学的建设与发展。文本就以采茶舞为内容,对其在高校体育课程中应用的可行性进行几点分析。

跳斗牛 要学会为自己“加戏” K-note超级训练营课堂笔记(二)

在今年5月举行的首届2017K-note超级训练营中,十位明星导师的课程让参加的学员真真正正享受到了一份高能量的'舞蹈大餐',在此之中,石磊/卫雪男讲授的斗牛舞让学员们受益匪浅、印象深刻。诙谐幽默的语言、精准到位的示范、透彻细致的讲解,短短几节课的时间让学员们喜欢上了石磊/卫雪男,也喜欢上了他们的舞蹈。

让“冠军”导师 点亮你的未来——首届2017K-note超级训练营在上海开幕

5月14-17日,首届2017K-note超级训练营在上海开幕。此次训练营可以名副其实地称为高规格,赵亮、高雪、陆宁、金文杰、马鸣、王鑫、张安琪、石磊、卫雪男、戴荔10位导师的加盟,再加上嘉宾表演与香港知名影星空降助阵,让这次训练营十分与众不同。

文化人类学在中国民族民间舞学科建设中的价值

文化人类学又称民族学,是研究人性普同性与文化多样性的一门学科。他者文化研究是其关注的焦点,也是沿承至今的传统,迄今依然无法偏移。与之异曲同工的中国民族民间舞也是如此,学科实践与探研的核心与重点一直聚焦在国内不同民族地域,依旧传承的对于实践者和研究者来说属于他者的舞蹈上。学习借鉴文化人类学的理论与方法可以帮助中国民族民间舞学科的实践和研究拓展视野、解决难解,在探索与创新的路上能够更好地把握与认知自己努力的方向。

壁画在敦煌舞教学中的运用

敦煌壁画中的舞蹈造型源远流长，自先秦、两汉至隋唐五代，随着时代的变迁而风貌各异。以敦煌壁画为题材的舞蹈作品，可以追溯到上个世纪初。梅兰芳先生的京剧《天女散花》构思便源于石窟壁画中的飞天乐伎形象。20世纪五十年代戴爱莲先生创作的双人舞《飞天》，实现了中国舞蹈的突破性进展。