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题名应重视影视教材的文化品格
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作者
李宝珠
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机构
西安外国语学院电教中心
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出处
《电化教育研究》
CSSCI
北大核心
2000年第1期52-53,,75,,共3页
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文摘
文化品格是影视教材质的一种属性,是影视教材的一个判据。文化是民族的灵魂,是教育赖以进行的基础。文化品格是影视教材的教育性、科学性、艺术性和技术性质量的基础。我们必须重视电教教材的文化品格问题,努力提高影视教材的文化品格。
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关键词
影视教材
文化品格
教学
电影
电视
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分类号
J9-43
[艺术—电影电视艺术]
TN94-43
[电子电信—信号与信息处理]
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题名论在电视的创作过程中编导认知活动的重要性
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作者
白可锦
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机构
哈尔滨市教育研究院
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出处
《黑龙江科技信息》
2003年第10期172-172,共1页
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文摘
任何创造都离不开创作主体的认识活动,电视教材导演是电视教材的主要创作者,因此,电视教材导演认知能力的优劣,认识水平的高低直接决定着电视教材的质量。剖析导演的认知活动,对电视教材创作过程进行主体性研究,不仅能够帮助我们认识电视教材导演创作的特殊性,还会加深对电视教材本质的认识,这是深化理论研究、提高创作水平的关键,也是电视教材发展的必然要求。
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关键词
电视教材
认知活动
电视创作
导演
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分类号
J911
[艺术—电影电视艺术]
J9-43
[艺术—电影电视艺术]
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