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论《中国古代史》课程在高等学校素质教育中的作用
1
作者
周作明
《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》
1998年第1期41-44,共4页
《中国古代史》是历史系科的主要专业基础课,是一门包括整个中国古代社会的历史发展、思想文化进步、科学技术发明等多方面历史的课程,知识内容涉及素质结构中的思想素质、道德素质、文化素质等方面的教育。《中国古代史》课程的教学...
《中国古代史》是历史系科的主要专业基础课,是一门包括整个中国古代社会的历史发展、思想文化进步、科学技术发明等多方面历史的课程,知识内容涉及素质结构中的思想素质、道德素质、文化素质等方面的教育。《中国古代史》课程的教学不应局限于历史学科的专业教育,而应在高校学生的思想、道德、文化等方面的综合素质教育中发挥作用。新世纪的发展形势也要求我们在大学素质教育中加强《中国古代史》
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关键词
素质
素质教育
《中国古代史》课程
国际信息高速公路
作用
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题名
论《中国古代史》课程在高等学校素质教育中的作用
1
作者
周作明
出处
《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》
1998年第1期41-44,共4页
文摘
《中国古代史》是历史系科的主要专业基础课,是一门包括整个中国古代社会的历史发展、思想文化进步、科学技术发明等多方面历史的课程,知识内容涉及素质结构中的思想素质、道德素质、文化素质等方面的教育。《中国古代史》课程的教学不应局限于历史学科的专业教育,而应在高校学生的思想、道德、文化等方面的综合素质教育中发挥作用。新世纪的发展形势也要求我们在大学素质教育中加强《中国古代史》
关键词
素质
素质教育
《中国古代史》课程
国际信息高速公路
作用
分类号
K21-4 [历史地理—中国史]
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题名
作者
出处
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1
论《中国古代史》课程在高等学校素质教育中的作用
周作明
《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》
1998
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