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统整的异化——南京国民政府少数民族教科书政策述评
1
作者
崔珂琰
《河南工程学院学报(社会科学版)》
2017年第3期42-45,共4页
以编审政策为核心,以印行、经费政策为支撑的中国少数民族教科书政策在南京国民政府时期成型。在外部侵略挤压和内部分裂的威胁中,南京国民政府制定的民族教科书政策以统整为主要特征,从政策名称、政策理念、政策内容三个角度由外到内...
以编审政策为核心,以印行、经费政策为支撑的中国少数民族教科书政策在南京国民政府时期成型。在外部侵略挤压和内部分裂的威胁中,南京国民政府制定的民族教科书政策以统整为主要特征,从政策名称、政策理念、政策内容三个角度由外到内展开对少数民族教科书的管理。以主流价值观为取向的编审政策、国家利益至上的出版发行政策、以统制为目的的经费支持政策在试图平衡政治整合与文化多样的矛盾时,发生了从整合到同化、从丰富到单一的功能异化。
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关键词
少数民族
教科书政策
南京国民政府
统整
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题名
统整的异化——南京国民政府少数民族教科书政策述评
1
作者
崔珂琰
机构
西藏民族大学教育学院
出处
《河南工程学院学报(社会科学版)》
2017年第3期42-45,共4页
基金
国家社会科学基金项目(2015CMZ002)
文摘
以编审政策为核心,以印行、经费政策为支撑的中国少数民族教科书政策在南京国民政府时期成型。在外部侵略挤压和内部分裂的威胁中,南京国民政府制定的民族教科书政策以统整为主要特征,从政策名称、政策理念、政策内容三个角度由外到内展开对少数民族教科书的管理。以主流价值观为取向的编审政策、国家利益至上的出版发行政策、以统制为目的的经费支持政策在试图平衡政治整合与文化多样的矛盾时,发生了从整合到同化、从丰富到单一的功能异化。
关键词
少数民族
教科书政策
南京国民政府
统整
Keywords
minorities
textbook policy
Nanjing National Government
integration
分类号
K26-43 [历史地理—中国史]
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作者
出处
发文年
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1
统整的异化——南京国民政府少数民族教科书政策述评
崔珂琰
《河南工程学院学报(社会科学版)》
2017
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