学前教育专业女生数学能力的培养

学前教育专业女生数学能力直接关系到学前教育中数学教学的质量,关系到学前儿童数学思维、数学能力、数学兴趣的培养。有证据证明随着数学内容的不断加深,学前教育专业女生的数学能力逐渐下降。根据多年数学教学实践活动经验,理论联系实际,对学前教育专业女生数学能力培养提出了一套方法,并在实际应用中收到了良好的效果。

各地区人类嗜T细胞病毒Ⅰ型的聚类分析

已有相关文献表明人类嗜T细胞病毒Ⅰ型(Human T-lymphotropic virus 1,记为HTLV-Ⅰ)的分布具有区域性,本文旨在提出不同的分析区域性的方法。首先从GenBank中选取来自亚洲、南美洲、非洲的共20条核苷酸序列,用分子生物学软件Vector NTI Suite分析各地区序列样本内部的同源性,然后以各序列的氨基酸含量为对象,定义一个全新的公式进行同源性分析,将该结果与其他研究者采用实验的方法的分析结果比较。结果发现不同的分析方法所得的结论均是一致的。这表明:HTLV-Ⅰ病毒的分布有明显的区域性,文章采用的研究方法对其他流行病学的研究是同样可行的。