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论函数级数展开的辩证数学思想
1
作者
卢洁
《广东职业技术师范学院学报》
2000年第A00期22-26,共5页
素质教育与创造性教育的目标要求数学学科在教学全过程中要结合具体内容贯彻数学思想方法的教育 ,数学内容本身隐含着十分丰富的辩证数学思想方法 ,本文针对数学分析中函数级数展开这一重要内容 ,从级数展开的形式、展开的内涵和展开条...
素质教育与创造性教育的目标要求数学学科在教学全过程中要结合具体内容贯彻数学思想方法的教育 ,数学内容本身隐含着十分丰富的辩证数学思想方法 ,本文针对数学分析中函数级数展开这一重要内容 ,从级数展开的形式、展开的内涵和展开条件等方面 ,深入揭示它们所蕴含的丰富多彩的辩证数学思想 ,并指出它们在级数理论研究中的作用。
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关键词
函数
级数展开
数学思想
辩证思想
数学教学
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职称材料
题名
论函数级数展开的辩证数学思想
1
作者
卢洁
机构
广州民航职业技术学院
出处
《广东职业技术师范学院学报》
2000年第A00期22-26,共5页
文摘
素质教育与创造性教育的目标要求数学学科在教学全过程中要结合具体内容贯彻数学思想方法的教育 ,数学内容本身隐含着十分丰富的辩证数学思想方法 ,本文针对数学分析中函数级数展开这一重要内容 ,从级数展开的形式、展开的内涵和展开条件等方面 ,深入揭示它们所蕴含的丰富多彩的辩证数学思想 ,并指出它们在级数理论研究中的作用。
关键词
函数
级数展开
数学思想
辩证思想
数学教学
Keywords
series expansion of a function
mathematical way of thinking
dialectical idea
分类号
O174-42 [理学—基础数学]
下载PDF
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题名
作者
出处
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1
论函数级数展开的辩证数学思想
卢洁
《广东职业技术师范学院学报》
2000
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