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光磁共振实验中扫场及水平场取值关系的探讨 被引量:4
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作者 池水莲 林斌 谢汇章 《大学物理》 北大核心 2012年第8期29-31,共3页
在光磁共振实验中,常常有抽运信号与共振信号同时存在的情况,这严重影响到实验的观察和测量.本文利用扫场及水平场大小对抽运信号的影响,通过理论分析和实验测量得到抽运和共振信号不同时存在时扫场和水平场的取值关系.从而有效避免抽... 在光磁共振实验中,常常有抽运信号与共振信号同时存在的情况,这严重影响到实验的观察和测量.本文利用扫场及水平场大小对抽运信号的影响,通过理论分析和实验测量得到抽运和共振信号不同时存在时扫场和水平场的取值关系.从而有效避免抽运信号对共振信号的干扰,以及对总磁场方向误判的情况,保证了实验的顺利进行和准确测量. 展开更多
关键词 光磁共振 抽运信号 共振信号 扫场 水平场
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利用霍尔效应测模拟轮毂转速 被引量:2
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作者 于秀玲 练赛 +1 位作者 梁雪梅 李雪 《大学物理实验》 2018年第4期59-61,共3页
利用霍尔效应制作测量模拟轮毂转速实验装置,根据霍尔元件和光电门的工作原理,通过脉冲计数的方法来模拟实现轮毂转速测量。通过实验结果与理论值进行比较,发现二者在实验误差允许的范围内非常吻合。
关键词 霍尔效应 光电门 模拟轮毂 转速
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介绍《力学小问题及全国大学生力学竞赛试题》
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作者 蒋持平 高云峰 《力学与实践》 CSCD 北大核心 2004年第2期61-61,共1页
第五届全国周培源大学生力学竞赛即将举办之际,我们应广大读者的要求,受《力学与实践》编委会委托,整理了《力学小问题与全国大学生力学竞赛试题》,现已由清华大学出版社出版。
关键词 《力学小问题及全国大学生力学竞赛试题》 第五届中国周培源大学生力学竞赛 清华大学出版社 试题编辑
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基于“2+3”的大学物理课程建设的研究与实践 被引量:3
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作者 王长荣 阮世平 +2 位作者 王建中 邓学明 钦小平 《浙江科技学院学报》 CAS 2010年第5期449-455,共7页
以浙江科技学院中德联合办学培养本科生的"2+3"国际合作项目为背景,以面向国际班学生的大学物理课程建设和教学改革为目标,以物质运动的基本规律为体系架构,保持经典,加强现代,拓展应用,注重中德两国大学物理教学的异同点与... 以浙江科技学院中德联合办学培养本科生的"2+3"国际合作项目为背景,以面向国际班学生的大学物理课程建设和教学改革为目标,以物质运动的基本规律为体系架构,保持经典,加强现代,拓展应用,注重中德两国大学物理教学的异同点与互补性,形成符合国际合作教学的教学体系。夯实了工科各专业对大学物理的基础性要求,为大学物理精品课程建设、国际化课程教学改革所遇到的普遍性问题提供了一定的解决办法。 展开更多
关键词 中德合作 “2+3”国际班 大学物理 课程建设 教学改革
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基于正交试验的移动通信基站电磁辐射影响因素分析 被引量:3
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作者 张琳 吴广芬 +3 位作者 何水悠 汤双超 赵苏宁 郑玉露 《环境技术》 2021年第1期47-50,共4页
移动通信基站电磁辐射影响因素众多,且各因素影响程度不同,本文选取基站的方向、水平距离、垂直高度3个主要因素进行综合优化研究,旨在分析3个因素对移动通信基站电磁辐射的影响程度,并找出电磁辐射值最小的最优布设方案。对3个因素分... 移动通信基站电磁辐射影响因素众多,且各因素影响程度不同,本文选取基站的方向、水平距离、垂直高度3个主要因素进行综合优化研究,旨在分析3个因素对移动通信基站电磁辐射的影响程度,并找出电磁辐射值最小的最优布设方案。对3个因素分别设立4、2、2水平,运用正交试验的原理,确定8次试验,并运用极差分析法对试验结果进行分析。试验结果表明:3个因素中垂直高度影响最显著,其次为基站的方向和水平距离;电磁辐射值最小的最优布设方案为东方位、距离基站的水平距离为30 m、距离地面的垂直高度为3 m的空间位置。因此通过合理的正交试验设计及专用工具的测量可以获得需要的电磁辐射值最小的最优布设方案,并为建设基站时确定辐射主导方向提供依据。 展开更多
关键词 正交试验设计 电磁辐射 移动通信基站 影响因素 极差分析
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东南大学文科物理教学改革的反思 被引量:24
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作者 周雨 《高等工程教育研究》 CSSCI 北大核心 2000年第2期89-92,共4页
关键词 东南大学 文科 物理教学 教学改革
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《物理学进展》征稿简则 被引量:1
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《物理学进展》 CSCD 北大核心 2014年第6期I0006-I0007,共2页
一、《物理学进展》是中国物理学会主办的综述性评论刊物,暂定为双月刊。它的读者对象是具有相当于物理专业大学毕业水平以上的从事物理学研究及教学的专业工作者。
关键词 物理学进展 征稿简则 中国物理学会 物理专业 读者对象 双月刊 工作者
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《物理学进展》征稿简则 被引量:1
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《物理学进展》 CSCD 北大核心 2010年第2期247-248,共2页
一、《物理学进展》是中国物理学会主办的综述性评论刊物,暂定为季刊。它的读者对象是具有相当于物理专业大学毕业水平以上的从事物理学研究及教学的专业工作者。
关键词 物理学进展 征稿简则 中国物理学会 物理专业 读者对象 工作者
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《物理学进展》征稿简则 被引量:1
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《物理学进展》 CSCD 北大核心 2011年第4期I0001-I0002,共2页
一、《物理学进展》是中国物理学会主办的综述性评论刊物,暂定为季刊。它的读者对象是具有相当于物理专业大学毕业水平以上的从事物理学研究及教学的专业工作者。
关键词 物理学进展 征稿简则 中国物理学会 物理专业 读者对象 工作者
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物理教学中的“理”与“情”
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作者 谢建平 《职教通讯(常州技术师范学院学报)》 2000年第3期37-37,共1页
关键词 物理教学 教学理论 学生 求知情感 物理图象 物理实验 自然规律
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《物理学进展》征稿简则
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《物理学进展》 CSCD 北大核心 2016年第1期34-34,共1页
一、《物理学进展》是中国物理学会主办的综述性评论刊物,暂定为季刊。它的读者对象是具有相当于物理专业大学毕业水平以上的从事物理学研究及教学的专业工作者。二、《物理学进展》刊稿内容包括物理学的各分支学科,既着重反映物理学... 一、《物理学进展》是中国物理学会主办的综述性评论刊物,暂定为季刊。它的读者对象是具有相当于物理专业大学毕业水平以上的从事物理学研究及教学的专业工作者。二、《物理学进展》刊稿内容包括物理学的各分支学科,既着重反映物理学前沿阵地的重大突破和新兴领域中的活跃状态,又反映那些历史较为悠久的分支学科中的新进展,以及边缘学科的一些重要发展。稿件类型包括对某一研究领域的综述性评述(Review Article)和反映某一研究团队针对某一重要科学问题所作的总结性论文(Colloquium Article)。 展开更多
关键词 物理学进展 征稿简则 中国物理学会 分支学科 物理学前沿 物理专业 读者对象 活跃状态
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《物理学进展》征稿简则
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《物理学进展》 CSCD 北大核心 2016年第3期100-100,共1页
一、《物理学进展》是中国物理学会主办的综述性评论刊物,暂定为季刊。它的读者对象是具有相当于物理专业大学毕业水平以上的从事物理学研究及教学的专业工作者。二、《物理学进展》刊稿内容包括物理学的各分支学科,既着重反映物理学... 一、《物理学进展》是中国物理学会主办的综述性评论刊物,暂定为季刊。它的读者对象是具有相当于物理专业大学毕业水平以上的从事物理学研究及教学的专业工作者。二、《物理学进展》刊稿内容包括物理学的各分支学科,既着重反映物理学前沿阵地的重大突破和新兴领域中的活跃状态,又反映那些历史较为悠久的分支学科中的新进展,以及边缘学科的一些重要发展。稿件类型包括对某一研究领域的综述性评述(Review Article)和反映某一研究团队针对某一重要科学问题所作的总结性论文(Colloquium Article)。 展开更多
关键词 物理学进展 征稿简则 中国物理学会 分支学科 物理学前沿 物理专业 读者对象 活跃状态
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《物理学进展》征稿简则
13
《物理学进展》 CSCD 北大核心 2015年第1期50-50,共1页
一、《物理学进展》是中国物理学会主办的综述性评论刊物,暂定为季刊。它的读者对象是具有相当于物理专业大学毕业水平以上的从事物理学研究及教学的专业工作者。 二、《物理学进展》刊稿内容包括物理学的各分支学科,既着重反映物理... 一、《物理学进展》是中国物理学会主办的综述性评论刊物,暂定为季刊。它的读者对象是具有相当于物理专业大学毕业水平以上的从事物理学研究及教学的专业工作者。 二、《物理学进展》刊稿内容包括物理学的各分支学科,既着重反映物理学前沿阵地的重大突破和新兴领域中的活跃状态,又反映那些历史较为悠久的分支学科中的新进展,以及边缘学科的一些重要发展。 展开更多
关键词 物理学进展 征稿简则 中国物理学会 分支学科 物理学前沿 物理专业 读者对象 活跃状态
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《物理学进展》征稿简则
14
《物理学进展》 CSCD 北大核心 2014年第4期I0002-I0002,共1页
一、《物理学进展》是中国物理学会主办的综述性评论刊物,暂定为季刊。它的读者对象是具有相当于物理专业大学毕业水平以上的从事物理学研究及教学的专业工作者。 二、《物理学进展》刊稿内容包括物理学的各分支学科,既着重反映物理... 一、《物理学进展》是中国物理学会主办的综述性评论刊物,暂定为季刊。它的读者对象是具有相当于物理专业大学毕业水平以上的从事物理学研究及教学的专业工作者。 二、《物理学进展》刊稿内容包括物理学的各分支学科,既着重反映物理学前沿阵地的重大突破和新兴领域中的活跃状态,又反映那些历史较为悠久的分支学科中的新进展,以及边缘学科的一些重要发展。稿件类型包括对某一研究领域的综述性评述(Review Article)和反映某一研究团队针对某一重要科学问题所作的总结性论文(Colloquium Article)。 展开更多
关键词 物理学进展 征稿简则 中国物理学会 分支学科 物理学前沿 物理专业 读者对象 活跃状态
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《物理学进展》征稿、征订启事
15
《物理学进展》 CSCD 北大核心 2013年第1期42-42,共1页
《物理学进展》是国内唯一刊登物理学评述性论文的刊物,创刊于1981年。2012年4月起由季刊改为双月刊,双月20日出版。国内外公开发行。适合于大学高年级学生、在校研究生和从事物理学研究及教学的专业工作者。
关键词 物理学进展 征订启事 征稿 国内外 双月刊 高年级 工作者 研究生
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《物理学进展》征稿、征订启事
16
《物理学进展》 CSCD 北大核心 2017年第1期40-40,共1页
《物理学进展》是国内唯一刊登物理学评述性论文的刊物,创刊于1981年。2012年4月起由季刊改为双月刊,双月20日出版。国内外公开发行。适合于大学高年级学生、在校研究生和从事物理学研究及教学的专业工作者。
关键词 物理学进展 征订启事 国内外 双月刊 高年级 工作者 研究生
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《物理学进展》征稿、征订启事
17
《物理学进展》 CSCD 北大核心 2017年第2期80-80,共1页
《物理学进展》是国内唯一刊登物理学评述性论文的刊物,创刊于1981年。2012年4月起由季刊改为双月刊,双月20日出版。国内外公开发行。适合于大学高年级学生、在校研究生和从事物理学研究及教学的专业工作者。
关键词 物理学进展 征订启事 国内外 双月刊 高年级 工作者 研究生
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《物理学进展》征稿、征订启事
18
《物理学进展》 CSCD 北大核心 2016年第1期35-35,共1页
《物理学进展》是国内唯一刊登物理学评述性论文的刊物,创刊于1981年。2012年4月起由季刊改为双月刊,双月20日出版。国内外公开发行。适合于大学高年级学生、在校研究生和从事物理学研究及教学的专业工作者。
关键词 物理学进展 征订启事 国内外 双月刊 高年级 工作者 研究生
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《物理学进展》征稿简则
19
《物理学进展》 CSCD 北大核心 2016年第2期64-64,共1页
一、《物理学进展》是中国物理学会主办的综述性评论刊物,暂定为季刊。它的读者对象是具有相当于物理专业大学毕业水平以上的从事物理学研究及教学的专业工作者。
关键词 物理学进展 征稿简则 中国物理学会 物理专业 读者对象 工作者
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《物理学进展》征稿、征订启事
20
《物理学进展》 CSCD 北大核心 2016年第4期128-128,共1页
《物理学进展》是国内唯一刊登物理学评述性论文的刊物,创刊于1981年。2012年4月起由季刊改为双月刊,双月20日出版。国内外公开发行。适合于大学高年级学生、在校研究生和从事物理学研究及教学的专业工作者。
关键词 物理学进展 征订启事 国内外 双月刊 高年级 工作者 研究生
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