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关于“混沌理论”的教学研究
1
作者
殷春英
《衡水学院学报》
2012年第1期102-104,共3页
混沌理论已经涉及到了社会科学、自然科学的各个领域,对混沌理论的理解显得尤为重要,探究对混沌理论的教学方法摆在了每一位基础理论工作者的面前,实践证明,采用对比分析、结合实例和图形的方法能产生较好的教学效果.
关键词
混沌理论
内在随机性
初值敏感性
倍周期分岔
下载PDF
职称材料
混沌实验教学之路
被引量:
4
2
作者
张连芳
傅敏学
+2 位作者
刘滢滢
高红
柯伟平
《物理与工程》
2013年第1期21-24,共4页
混沌电路实验包括非线性元件如电阻或电感的选择、电路构建与波形的分析、混沌吸引子显示与模拟等内容,采用分立元件与学生自组的实验方案,坚持实验过程与理论分析相结合,是一个颇有趣味的非线性物理实验.
关键词
混沌电路
非线性电阻
混沌吸引子
分立元件
下载PDF
职称材料
题名
关于“混沌理论”的教学研究
1
作者
殷春英
机构
衡水学院电子信息工程学院
出处
《衡水学院学报》
2012年第1期102-104,共3页
基金
河北省教育科学研究"十一五"规划课题(08020005)
文摘
混沌理论已经涉及到了社会科学、自然科学的各个领域,对混沌理论的理解显得尤为重要,探究对混沌理论的教学方法摆在了每一位基础理论工作者的面前,实践证明,采用对比分析、结合实例和图形的方法能产生较好的教学效果.
关键词
混沌理论
内在随机性
初值敏感性
倍周期分岔
Keywords
chaos theory
inherent randomness
initial value sensitivity
period-doubling bifurcation
分类号
O415.5-4 [理学—理论物理]
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职称材料
题名
混沌实验教学之路
被引量:
4
2
作者
张连芳
傅敏学
刘滢滢
高红
柯伟平
机构
清华大学物理系
出处
《物理与工程》
2013年第1期21-24,共4页
文摘
混沌电路实验包括非线性元件如电阻或电感的选择、电路构建与波形的分析、混沌吸引子显示与模拟等内容,采用分立元件与学生自组的实验方案,坚持实验过程与理论分析相结合,是一个颇有趣味的非线性物理实验.
关键词
混沌电路
非线性电阻
混沌吸引子
分立元件
Keywords
chaos circuit
nonlinear resistance
chaos attractors
schism elements
分类号
O415.5-4 [理学—理论物理]
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
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作者
出处
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1
关于“混沌理论”的教学研究
殷春英
《衡水学院学报》
2012
0
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职称材料
2
混沌实验教学之路
张连芳
傅敏学
刘滢滢
高红
柯伟平
《物理与工程》
2013
4
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职称材料
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