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关于“混沌理论”的教学研究
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作者 殷春英 《衡水学院学报》 2012年第1期102-104,共3页
混沌理论已经涉及到了社会科学、自然科学的各个领域,对混沌理论的理解显得尤为重要,探究对混沌理论的教学方法摆在了每一位基础理论工作者的面前,实践证明,采用对比分析、结合实例和图形的方法能产生较好的教学效果.
关键词 混沌理论 内在随机性 初值敏感性 倍周期分岔
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混沌实验教学之路 被引量:4
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作者 张连芳 傅敏学 +2 位作者 刘滢滢 高红 柯伟平 《物理与工程》 2013年第1期21-24,共4页
混沌电路实验包括非线性元件如电阻或电感的选择、电路构建与波形的分析、混沌吸引子显示与模拟等内容,采用分立元件与学生自组的实验方案,坚持实验过程与理论分析相结合,是一个颇有趣味的非线性物理实验.
关键词 混沌电路 非线性电阻 混沌吸引子 分立元件
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