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光学课程在眼视光学专业混合式教学模式改革中的设计与思考
被引量:
2
1
作者
沈梅晓
缪函霈
《科技创新与生产力》
2019年第11期84-87,共4页
阐述了光学课程在眼视光学专业教学中的重要性及特殊性,分析了光学课程传统教学模式的不足,并根据光学课程的特点,提出了眼视光学专业混合式教学模式改革背景下光学课程的设计思路,并给出了相关知识点的实例,以期在网络信息技术的支持下...
阐述了光学课程在眼视光学专业教学中的重要性及特殊性,分析了光学课程传统教学模式的不足,并根据光学课程的特点,提出了眼视光学专业混合式教学模式改革背景下光学课程的设计思路,并给出了相关知识点的实例,以期在网络信息技术的支持下,以学生为主导,以问题为课堂导向,通过微课帮助学生提前预习重点和难点知识,进一步在课堂上内化所学知识。指出混合式教学可以在充分发挥教师引导和启发学生作用的同时,更好地激发学生的主动性、积极性与创造性。
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关键词
光学
光学课程
眼视光学
眼视光学专业
混合式教学模式
教学模式改革
微课
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职称材料
题名
光学课程在眼视光学专业混合式教学模式改革中的设计与思考
被引量:
2
1
作者
沈梅晓
缪函霈
机构
温州医科大学眼视光医院
出处
《科技创新与生产力》
2019年第11期84-87,共4页
文摘
阐述了光学课程在眼视光学专业教学中的重要性及特殊性,分析了光学课程传统教学模式的不足,并根据光学课程的特点,提出了眼视光学专业混合式教学模式改革背景下光学课程的设计思路,并给出了相关知识点的实例,以期在网络信息技术的支持下,以学生为主导,以问题为课堂导向,通过微课帮助学生提前预习重点和难点知识,进一步在课堂上内化所学知识。指出混合式教学可以在充分发挥教师引导和启发学生作用的同时,更好地激发学生的主动性、积极性与创造性。
关键词
光学
光学课程
眼视光学
眼视光学专业
混合式教学模式
教学模式改革
微课
Keywords
optics
optics course
ophthalmic optics
ophthalmic optics specialty
hybrid teaching mode
teaching mode reform
micro course
分类号
O43-41 [机械工程—光学工程]
R339.143 [医药卫生—人体生理学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
光学课程在眼视光学专业混合式教学模式改革中的设计与思考
沈梅晓
缪函霈
《科技创新与生产力》
2019
2
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