面向信息工程(光电)专业的几何光学教学

几何光学是信息工程(光电)专业的学生所面临的第一门专业基础课程。本文以培养学生的工程素质为出发点,探讨了几何光学教学的有关问题。作者在该课程的教学中结合工程实际的需要,向学生提出实际课题, 引导学生主动地学习,在现有资源的基础上寻找解决问题的正确方向,以团队合作的方式积极参与科研开发,描述自己的方案并与其他小组讨论。实践证明,这种教学方式在培养学生学习与发展的能力、分析问题与创造性地解决工程问题的能力等方面具有积极作用。

旋转二次曲面成像在物理教学中的应用研究

选择焦点和焦点参数为基本量,将几何光学中只研究球面成像,扩展到旋转二次曲面成像。研究了旋转二次曲面及其透镜的成像规律和成像质量等问题,展现了研制各种旋转二次曲面透镜的必要性,为光学仪器的改进和更新换代奠定了理论基础,将旋转二次曲面的成像理论引入了几何光学教学和新的几何光学教材中,从只研究球面成像扩展到整个旋转二次曲面,从而扩大了学生的知识面,培养了学生的科研能力和创造思维能力。

几何光学中常见错误的研究

为了提高几何光学中解题的准确度，通过对几何光学中基本公式的归纳和常见的错误进行分析，得到了产生错误的原因．

二次成像法共轴等高调节的定量研究

根据二次成像法的原理,对不共轴等高的光学系统进行了定量研究,得出透镜偏离轴线程度与两次成像位置间的关系,从而避免了具体实验操作中的盲目性,实现了光学系统快速准确的共轴等高调节.

玻璃折射率测量的改进

针对在玻璃折射率测量过程中存在的问题进行了较详细的分析，从而找到了解决每一问题的有效方法，对教学起到了积极的促进作用．

自准直法测凸透镜焦距易犯错误分析

自准直法测凸透镜焦距是大学物理几何光学实验中的一个重要实验．在利用该方法测量凸透镜焦距时，由于存在不是在凸透镜焦平面上形成的像，而造成学生测量中的错误．本文通过理论和实验角度，就测量中学生易产生的错误进行分析，同时提出切实可行的排除方法．

浅议几何光学成像规律的教学

光学系统的成像规律是几何光学的核心内容。本文介绍几何光学成像规律的两种教学方法 ,其一是从几何光学的基本定律出发 ,得出在一定近似条件下的面镜、透镜以及共轴光具组的成像规律 ;其二是从成像规律的内在联系入手 ,将成像规律分成三组来记忆。最后 ,提出了一种既能沿用现行教材体系 ,又有利于培养学生自主学习能力。

微元法在修正几何光学命题中的应用

解决物理问题，关键是物理方法和数学方法的有机结合，物理方法突出发散思维，数学方法突出抽象思维．微元法是物理学中常用的一种方法，既体现了物理思维，又体现了数学思维，可以解决物理学中常见的错误命题．

用平行光管法测薄透镜焦距

介绍了用平光管法测量透镜焦距的方法.着重介绍借助一长焦距凸透镜与被测凹透镜组成一无焦系统,用一辅助透镜与一测微目镜组成对平行光的检测装置来测量凹透镜焦距的方法.

基于全反射原理液体折射率测量装置的设计与制作

液体折射率是表征液体光学特性的重要参数,在许多研究领域对液体的折射率进行直接测量是十分必要的。本文依据全反射定律的物理原理并运用现代传感器技术完成了对透明液体的折射率测量装置的设计与制作,可以实现透明液体折射率的实时测量,相对误差较小,具有成本低、快捷有效等特点,在实验技术等研究领域具有一定的应用价值。

几何光学与波动光学的“无缝”对接——透镜等光程性的教学研究

通过薄凸透镜成像的高斯公式的推导,说明了薄透镜近轴成像时透镜的等光程性,从而将高中的几何光学和大学的波动光学进行了“无缝”对接.

利用光的反射原理讲解旋转液体抛物液面的焦距与转速的关系

本文利用几何光学的反射原理,以一种较为直观的方法对旋转液体抛物液面的焦距与转速之间的定量关系进行了理论推导,一定程度上为同学们深入理解该实验的基本原理提供了帮助。同时,在实验室现有的旋转液体综合实验仪的基础上,对旋转液体抛物液面焦距的测量方法进行了优化,并对不同转速条件下液体抛物液面的焦距进行了实验测量;同时利用拟合曲线图的形式,对旋转液体抛物液面焦距的实验测量值和理论计算值进行了比较,结果表明实验测量值和理论计算值具有很好的吻合性。

几何光学课程教学改革与实践

针对学生实际和课程的发展,在几何光学教学中,根据教学内容的取舍、数学处理的详略、科学素质的培养和多媒体的使用等进行了研究和实践探索,取得了较好的教学效果。

浅谈测控技术与仪器专业的建设与实践

近年来,在航空产业、汽车工业、城市建设等发展的带动下,针对不同环境、不同参量的各类测控技术与设备均得到了广泛的应用。在这一趋势的影响下,测控人才数量匮乏与既有人才队伍专业能力薄弱的问题逐渐成为了困扰我国经济发展的重要因素。本文以我校航空产业为背景,针对测控技术与仪器专业的发展情况进行了深入的分析与探索,从而有效推动了相关专业的建设与发展。

用GeoGebra实现反射折射及双折射的惠更斯原理绘图

应用GeoGebra动态数学绘图软件实现了光线的反射、折射及双折射过程的惠更斯绘图,并且设置了入射角及折射率等影响反射折射结果的动态参数.不仅演示了惠更斯原理在光线反射及折射过程中的具体应用,而且生动直观地展示了入射角及折射率参数变化对反射及折射结果的影响.

论证Kossel花样中透镜理论的第2种解题方法

在Kossel花样中,只利用二圆交点图的条件,找到透镜理论的第2种解题方法。它最终也归结到虚晶面理论的范畴之内。本论证,展示出对Kossel技术的认识过程;进一步证明:虚晶面理论奠定Kossel技术理论计算的基础。

物理竞赛部分几何光学试题解法探析

物理竞赛试题中关于光的折射与反射类试题总是要通过复杂方法来解答，利用近轴光线条件下球面的折射与反射物象公式可以使解题过程简便，这种方法对几何光学的教学育一定的指导意义．

“透镜对光的作用”教学实践与思考

在教学中,学生普遍感觉"透镜对光的作用"这一内容很抽象、难理解.为了让学生在轻松、愉悦的过程中深刻理解这一规律,笔者通过"实践前的准备"、"教学片断简录"和"教学反刍"等环节,在教学实践中对此进行突破和创新,取得良好的教学效果.