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AgCl/Ag标准电极电势的教学难点突破 被引量:5
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作者 苏凌浩 马传利 曲宝涵 《化学教育》 CAS 北大核心 2016年第16期13-15,共3页
对于有难溶物参与的电极反应,其标准电极电势的计算是教学中的一个难点。根据大一学生认知特点,通过转换视角,复习前期知识点,顺利实现计算AgCl/Ag电对标准电极电势的难点突破。
关键词 标准电极电势 教学设计 难溶物
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自支撑电极材料的制备及其电解水性能实验设计 被引量:4
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作者 周炎 王兆杰 +2 位作者 刘大鹏 康子曦 罗立文 《化学教育》 北大核心 2017年第24期22-27,共6页
介绍了创新型新能源实验'自支撑电极材料的制备及其电解水性能实验设计'的开设,阐述了由科研成果到开设实验教学的基本设计思路,详细说明了自支撑非铂催化电极的制备方法、结构表征及其在全解水中的应用,并总结分析了该实验课... 介绍了创新型新能源实验'自支撑电极材料的制备及其电解水性能实验设计'的开设,阐述了由科研成果到开设实验教学的基本设计思路,详细说明了自支撑非铂催化电极的制备方法、结构表征及其在全解水中的应用,并总结分析了该实验课程实践后的经验与反思。教学实践表明:学生对新能源实验表现出了高度的兴趣;实验的开展在培养学生独立调研、实验和写作能力的基础上,更增强了其创新思维和逆向思维的能力。 展开更多
关键词 电极材料 全解水 创新实验 本科实验
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