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图解“可持续发展”
1
作者
王本金
李守兴
《地理教育》
2006年第3期13-13,共1页
关键词
可持续发展
可持续发展思想
可持续发展观
改造自然
天命论
生态持续
下载PDF
职称材料
如何使用高中地理教材中的案例?
被引量：
1
2
作者
张文革
卢中华
《地理教育》
2006年第3期12-12,共1页
关键词
高中
地理教材
案例教学
引导学生
课程理念
认知发展
生活学习
人格建构
学生认知
教学内容
人文地理
下载PDF
职称材料
准确把握编写思路 高效开展案例教学
3
作者
刘新民
汪文达
《地理教育》
2006年第3期11-11,共1页
关键词
案例教学
编写思路
必修教材
高中
地理教学
湘教版
实施建议
教材内容
案例学习
下载PDF
职称材料
“我国走可持续发展道路的必然性”教材分析
4
作者
陈兴国
《地理教育》
2006年第3期14-14,共1页
关键词
可持续发展道路
历史必然
教材分析
可持续发展思想
基本情况
社会发展
历史基础
新教材
地理教学
下载PDF
职称材料
题名
图解“可持续发展”
1
作者
王本金
李守兴
机构
山东省沂南县第一中学
出处
《地理教育》
2006年第3期13-13,共1页
关键词
可持续发展
可持续发展思想
可持续发展观
改造自然
天命论
生态持续
分类号
P633.55 [天文地球—地质矿产勘探]
下载PDF
职称材料
题名
如何使用高中地理教材中的案例?
被引量：
1
2
作者
张文革
卢中华
机构
重庆市教育科学院
重庆市望江中学
出处
《地理教育》
2006年第3期12-12,共1页
关键词
高中
地理教材
案例教学
引导学生
课程理念
认知发展
生活学习
人格建构
学生认知
教学内容
人文地理
分类号
P633.55 [天文地球—地质矿产勘探]
下载PDF
职称材料
题名
准确把握编写思路 高效开展案例教学
3
作者
刘新民
汪文达
机构
湖南教育出版社地理室
湖南省浏阳市教育局教研室
出处
《地理教育》
2006年第3期11-11,共1页
关键词
案例教学
编写思路
必修教材
高中
地理教学
湘教版
实施建议
教材内容
案例学习
分类号
P633.55 [天文地球—地质矿产勘探]
下载PDF
职称材料
题名
“我国走可持续发展道路的必然性”教材分析
4
作者
陈兴国
机构
江苏省海安县墩头中学
出处
《地理教育》
2006年第3期14-14,共1页
关键词
可持续发展道路
历史必然
教材分析
可持续发展思想
基本情况
社会发展
历史基础
新教材
地理教学
分类号
P633.55 [天文地球—地质矿产勘探]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
图解“可持续发展”
王本金
李守兴
《地理教育》
2006
0
下载PDF
职称材料
2
如何使用高中地理教材中的案例?
张文革
卢中华
《地理教育》
2006
1
下载PDF
职称材料
3
准确把握编写思路 高效开展案例教学
刘新民
汪文达
《地理教育》
2006
0
下载PDF
职称材料
4
“我国走可持续发展道路的必然性”教材分析
陈兴国
《地理教育》
2006
0
下载PDF
职称材料
已选择
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