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地理试题信息隐性化设计例谈 |
杨佰智
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《中学政史地(高中文综)》
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2016 |
0 |
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地理三角坐标图的判读技巧 |
祁玉芳
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《中学政史地(教学指导)》
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2015 |
0 |
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2013年全国高考大纲卷地理试题特点简述 |
王忠志
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《中学政史地(教学指导)》
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2014 |
0 |
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地理高考以“能力立意”及教学启示——以2010年全国高考I卷地理试题为例 |
殷实
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《科技信息》
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2011 |
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传统文化渗透高考地理试题解读 |
赵树兵
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《高校招生(高考指导)》
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2017 |
0 |
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例谈思维导图在解答地理综合题中的应用 |
刘文根
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《中学政史地(教学指导)》
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2016 |
0 |
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等值线图在地理高考中的考查情况研析 |
王彦忱
王晓峰
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《新农村(黑龙江)》
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2014 |
0 |
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联系生活,贴近时代,凸显新课程核心理念——2013年甘肃高考(新课标全国卷Ⅱ)地理试题简析 |
周国林
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《中学政史地(高中文综)》
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2013 |
1
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如何分析与处理地理材料中的数据——以2013年高考地理试题为例 |
倪刚
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《中学政史地(高中文综)》
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2013 |
1
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培养学生书面表达能力,提高地理试题得分率 |
陈修波
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《中学政史地(教学指导)》
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2012 |
0 |
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紧扣地理热点,提升分析能力 |
吕斌
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《中学政史地(高中文综)》
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2014 |
0 |
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我的初中地理复习 |
李维光
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《新课程》
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2017 |
0 |
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2010年高考文综安徽卷地理试卷分析 |
张忠梅
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《中学政史地(教学指导)》
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2010 |
0 |
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浅谈如何培养高三文科学生的地理读图能力 |
谢骏飞
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《海峡科学》
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2014 |
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编者的话 |
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《地理教学》
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2010 |
0 |
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“一点四面”在地理高考中的体现 |
杨浩
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《中学政史地(教学指导)》
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2018 |
0 |
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综合思维在高中地理生物多样性试题中的应用 |
林贵升
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《中学政史地(高中文综)》
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2018 |
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浅析高考区域地理试题的特点和备考建议 |
丁鸿涛
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《中学政史地(教学指导)》
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2015 |
0 |
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关注“能力立意”,实现高考有效复习 |
孙红军
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《中学政史地(高中文综)》
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2014 |
0 |
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如何提高学生的地理综合题解题能力 |
祁瑞红
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《中学政史地(教学指导)》
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2014 |
0 |
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