开设进化生物学公选课的必要性及其教学实践

进化生物学是一门综合性和哲理性很强的学科,在高校学科教育中占有重要地位,不仅生物学专业需要开设进化生物学专业课,在非生物学专业中开设进化生物学公选课也十分必要。针对公选课学生专业背景差异大,生物学基础相对薄弱的特点,通过优化调整授课内容,采用多样化的课堂教学形式,提高了学生的学习兴趣和积极性,初步形成了进化生物学公选课的教学思路和方案,并取得了很好的教学效果。

一道关于现代生物进化理论的实验设计题

根据现代生物进化理论，种群中可遗传变异的产生是自发的、不定向的，是生物进化的原材料。在此基础上，自然选择通过淘汰不利变异，积累有利变异，使种群的基因频率发生定向改变，从而决定生物进化的方向。

从元素起源到智能演化:“地球系统史”讲习班在上海成功举办

2016年5月23~27日,同济大学海洋地质国家重点实验室和IODP中国办公室联合举办为期5天的＂地球系统史＂讲习班.由美国罗格斯大学的Paul Falkowski教授主讲,涉及星球形成与元素演化、生命的化学组成和复杂性演化、地球宜居性变化、人类智力演化及其对地球改造能力等内容.来自39个单位（包括香港和海外）的地质、生物、行星等学科领域的150余位研究人员和学生参加了讲习班.