生物教学渗透保护生物多样性教育之我见

保护生物学是生物学的新分支,在生物多样性日益被破坏的今天,保护和恢复地球上的生物多样性,保存生物资源显得尤其重要,在生物教学中适当渗透保护生物多样性重要意义、生物多样性破坏原因及保护方法等方面的教育是培养学生专业知识和提高公民素质的重要途径。

植保专业动态应变教学体系的探索

根据多变的毕业生就业形势 ,对植保专业动态应变教学体系改革进行了探讨 ,视就业需要设置方向、分方向深入、各方向就近周延、适时调整实习计划、即时更新授课门类内容。 3年来成效明显 ,表现在英语过级率、考研通过率、就业率及毕业论文水平大幅提高。