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在生物课外科技活动中加强素质教育
1
作者
张含江
《克山师专学报》
2002年第3期90-91,共2页
素质教育重在培养学生的创新精神和实践能力。生物课外科技活动的开展是实施素质教育的有效途径。对生物课外科技活动的开展要有正确认识;要注意选题的原则;活动的项目要丰富多彩,行之有效;要明确开展课外活动的目标,将德育教育、创新...
素质教育重在培养学生的创新精神和实践能力。生物课外科技活动的开展是实施素质教育的有效途径。对生物课外科技活动的开展要有正确认识;要注意选题的原则;活动的项目要丰富多彩,行之有效;要明确开展课外活动的目标,将德育教育、创新精神、科学能力的培养贯穿始终。
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关键词
课外科技活动
素质教育
生物教学
植物标本
CAI课件
自学能力
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职称材料
题名
在生物课外科技活动中加强素质教育
1
作者
张含江
机构
海伦师范学校
出处
《克山师专学报》
2002年第3期90-91,共2页
文摘
素质教育重在培养学生的创新精神和实践能力。生物课外科技活动的开展是实施素质教育的有效途径。对生物课外科技活动的开展要有正确认识;要注意选题的原则;活动的项目要丰富多彩,行之有效;要明确开展课外活动的目标,将德育教育、创新精神、科学能力的培养贯穿始终。
关键词
课外科技活动
素质教育
生物教学
植物标本
CAI课件
自学能力
Keywords
the education of quality
extracurricular activities
importance
rules
subject
aim
分类号
Q-4 [生物学]
Q652.428 [生物学—生物物理学]
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作者
出处
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1
在生物课外科技活动中加强素质教育
张含江
《克山师专学报》
2002
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