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“植物个体发育”一课的难点剖析
1
作者
程莉君
《中学生物学》
2002年第2期21-22,共2页
高中生物教材中植物个体发育一课,无论是新授课还是复习课,学生对由受精卵发育成胚,受精极核发育成胚乳过程中各细胞内的染色体数目的变化(计算),基因型的推导(复习课中涉及此内容),胚萌发,胚体发育时的养料供给等问题始终令学生费解。
关键词
高中
生物学
植物个体发育
教学难点
下载PDF
职称材料
题名
“植物个体发育”一课的难点剖析
1
作者
程莉君
机构
江苏省南京市第十三中学
出处
《中学生物学》
2002年第2期21-22,共2页
文摘
高中生物教材中植物个体发育一课,无论是新授课还是复习课,学生对由受精卵发育成胚,受精极核发育成胚乳过程中各细胞内的染色体数目的变化(计算),基因型的推导(复习课中涉及此内容),胚萌发,胚体发育时的养料供给等问题始终令学生费解。
关键词
高中
生物学
植物个体发育
教学难点
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
Q945.4-4 [生物学—植物学]
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作者
出处
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1
“植物个体发育”一课的难点剖析
程莉君
《中学生物学》
2002
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