患者遵医行为研究

目的 :研究门诊患者的遵医行为。方法 :本文对门诊患者遵医行为进行了问卷调查。结果 :10 %的病人就医后并不按医嘱取药 ,19%的病人不按医生处方服药 ,患有慢性病的病人中 48.5 %不遵医嘱改变自己的不良行为生活方式。药价过高是影响患者遵从医嘱取药的首要因素。认为医生所开的药物以前服用过效果不好也是影响慢性病患不遵医嘱取药的重要原因。不遵医嘱服药首要的原因是自己认为好转即停药 ,常常忘记服药也是原因之一。结论 :为提高患者的遵医行为 ,应采取尽量给病人使用价格低廉疗效显著的药物 ;通过提高医务人员的业务素质和医德修养 ,增加病人对医生的信心和满意度 ;通过对病人家属的教育 ,使他们督促患者遵从医嘱等措施。

护校女生危害健康行为的流行病学研究

目的 :了解中专女生危害健康行为的流行病学特征。方法 :在某护士学校以无记名方式对 44 8名 1～ 3年级中专女生进行了最近一年内危害健康行为的问卷调查。结果 :吸烟率 1.12 % ,饮酒率 2 9.6 9% ,4.6 9%的学生考虑过自杀 ,0 .6 7%的学生有过性行为 ,6 2 .72 %的学生缺少体育锻炼 ,48.6 6 %的学生有过通宵达旦娱乐行为 ,4.6 9%的学生参与过赌博。结论 :应加强健康教育 ,关注护校女生危害健康行为。

当前儿童家庭教育中存在的问题

作者总结出中国当前儿童家庭教育中存在的 6个问题 :家长往往仅注重孩子的个体而轻视孩子的生活群体 ,注重孩子的“产出”而忽视合理有效的“投入” ,注重孩子的行为而忽视自身的教育方法 ,注重孩子的体质而忽视其心理素质 ,注重孩子的学习而轻视他们的能力培养 ,注重孩子的智力而忽视非智力的培养。

行为主义在医学心理学中的地位

行为疗法于本世纪50年代兴起于美国,其理论来源于巴甫洛夫的条件反射学说和斯金纳的操作性条件反射理论,以及模仿学习理论.其目的在于抓住病人显露的问题,以先改变其行为方法来影响其情感的调节.自从精神病学家沃尔帕(J.Wolpe)的"系统脱敏法"行为治疗技术出现以来,行为主义者不断地将现代科学技术与行为治疗结合起来,广泛地运用于临床心理治疗.近几十年来行为疗法以其客观、科学,操作简单易学,方法多、见效快著称于世,故被称为心理治疗发展史上的第二座里程碑.根据美国Smith.D1982年的调查,目前美国最主要的心理治疗流派中行为理论和认知-行为理论治疗人数占总治疗人数的19.82%;在发展中国家,行为疗法更是占据显著的地位.