论“天人相应”与“天人合一”观之异同

“天人相应”是关于人与自然界关系的命题 ,《内经》一书在儒家“天人合一”思想的影响下 ,提出“人与天地相应也” ,从而形成了“天人相应”自然观。笔者将《内经》与《春秋繁露》两书中有关内容作一比较分析 ,其结果表明 :“天人相应”与“天人合一”观基本涵义相同 ,与先秦儒家“天人合一”思想是一脉相承的 ;但两书在运用该观点时 ,对“天”和“人”的认识却有本质的区别。《内经》的“天人相应”观着重从生命科学和医学科学角度研究和论证人与自然界息息相应的关系 ,其“天”专指自然界 ;“人”则指人的生命活动及其对自然环境的各种生理反应。而《春秋繁露》的“天人合一”观着重从社会学角度论述人事活动与“天”———神的关系 ,扩大了“天”的内容。因此 ,从哲学角度说两者有唯物主义与唯心主义的本质区别。

婚姻比较学

她刚结婚，与两位要好的女友相约趁没孩子时结伴带老公去旅游。可在旅游途中，她看到她们的老公是忙前忙后充当护花使者，一位给老婆背包拎袋；一位吃饭夹菜，简直呵护备至，可自己的那位，典型的大男子主义，走路两手空空，相机都让她提着，吃饭是自顾自的，入寝是她给他倒水拧毛巾。有时，她也提醒他学学样，可他一笑了之。为此，她有些闷闷不乐。

我陪儿子读故事

儒学是一种传统文化，学习儒家学说，其实也是对中国文化的传承。儿子5岁时，我曾经让他背诵《论语》他十分聪慧，虽然字识得很少，但记性极好。在我的口授下，没几天，竟然能一字不漏、滚瓜烂熟地背出一部分。不过在后来的日子，不解其意的他又全然忘却。儿子上二年级时，语文课本中出现了很多名人名言和一些民间故事，老师要求学生把这些名言和故事全部背出，儿子摇头晃脑地背着，像是吃着甜甜的果实。