方证辨析法在《伤寒论》教学中的应用

方证是《伤寒论》六经病论治的基本单元,从方证入手是学习《伤寒论》的捷经。用“方证辨析法”来组织《伤寒论》的教学,具有条理清晰、重点突出、化繁为简、化难为易等优点,不仅有助于激发学生的钻研兴趣,而且便于理解和掌握《伤寒论》的理法方药,有助于培养和提高学生临床实际应用经方的能力。

《伤寒论》辨证思路教学8法

《伤寒论》是一部阐述多种外感疾病及杂病的辨证论治专著，是中医辨证论治的基础。在《伤寒论》理论教学中，如何突出张仲景辨证论治的思路，引导学生学习、研究张仲景的临床思维方式，是《伤寒论》课堂教学中值得探索的问题。本文初步提出《伤寒论》辨证思路教学８法，以...

《金匮要略》教学札记

从五个方面对《金匮要略》教学作了总结 ,即 :正视历史事实 ,客观对待《金匮》 ;联系病案讲授 ,唤起学习兴趣 ;开展课堂讨论 ,强化重点难点 ,结合现代研究 ,深入拓展知识面 ;实现《金匮》特点 ,避免与《中内》重复 ;注意专业层次特点 ,调整教学内容和方法。