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国内外临床技能评价方法分析
被引量:
9
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作者
龚爱云
陈服文
+2 位作者
彭红
吴末生
李桂源
《湖南医科大学学报(社会科学版)》
1999年第2期16-19,共4页
目前国内外流行的临床技能评价方法有多选题与论述题考试、处理病人问题测试、电视录像测试、计算机模拟测试、床旁考核、客观结构临床考试、等级量表测试等 ,其应用范围与优缺点各异。应结合我国医学教育实际情况 ,建立一套适合国情的...
目前国内外流行的临床技能评价方法有多选题与论述题考试、处理病人问题测试、电视录像测试、计算机模拟测试、床旁考核、客观结构临床考试、等级量表测试等 ,其应用范围与优缺点各异。应结合我国医学教育实际情况 ,建立一套适合国情的临床技能评价体系。
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关键词
临床技能
评价方法
临床考试
计算机模拟
多选题
客观结构
《国外医学》
医学教育
高等医学院校
操作部分
下载PDF
职称材料
题名
国内外临床技能评价方法分析
被引量:
9
1
作者
龚爱云
陈服文
彭红
吴末生
李桂源
机构
湖南医科大学教务处
出处
《湖南医科大学学报(社会科学版)》
1999年第2期16-19,共4页
基金
国家教育部资助课题子课题
文摘
目前国内外流行的临床技能评价方法有多选题与论述题考试、处理病人问题测试、电视录像测试、计算机模拟测试、床旁考核、客观结构临床考试、等级量表测试等 ,其应用范围与优缺点各异。应结合我国医学教育实际情况 ,建立一套适合国情的临床技能评价体系。
关键词
临床技能
评价方法
临床考试
计算机模拟
多选题
客观结构
《国外医学》
医学教育
高等医学院校
操作部分
分类号
R24-41 [医药卫生—中医临床基础]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
国内外临床技能评价方法分析
龚爱云
陈服文
彭红
吴末生
李桂源
《湖南医科大学学报(社会科学版)》
1999
9
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