基础医学网络教学研究初探

网络教学随着网络的飞速发展已逐渐成为一种重要的教学方式.网络教学具有传统教学不可比拟的优点:1、教师劳动的创造性得到最大限度的发挥.2、充分实现知识信息的整合.3、教学过程的合作性趋向多元化.4、教与学的时间与空间不再受到限制.基础医学网络教学的研究才刚刚起步,具有紧迫性和必要性.如何建立完善的基础医学网络教学系统及网上教与学双方的合作交流方式,都是基础医学网络教学研究的核心问题.基础医学网络教学是培养高层次医学人才不可缺少的教学方式.网络教学有可能取代现代教学手段,将导致教育领域一场教与学的革命.

生物化学教学中的教与学

教学是由教师的教和学生的学所构成的双边活动。在教学活动中,教与学各有自己的独立活动,不可互相代替,但二者又是统一的,不可片面强调一个方面,而忽视另一个方面。 生物化学是医学高等教育的一门重要基础课,也是医学课程中最难学的一门课。它难就难在内容抽象,难以理解,化学结构。

生物教学中能力培养的几点尝试

教学改革是为了适应新世纪社会发展的需要,我们通过教学改革,使生物学的教学用有限的课时,达到较好效果,同时培养学生的自学能力,为以后的工作打下扎实基础.