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人体断层解剖学的教学法探讨
被引量:
2
1
作者
杨开清
《四川解剖学杂志》
1996年第1期55-56,共2页
人体断层解剖学的教学法探讨杨开清华西医科大学解剖教研室成都610041现代医学迅速发展,给解剖学提出了三大挑战,一是缩短了教学的时数后如何精减教学的内容;二是为了适应医学的发展还得加上哪些新的内容;三是如何从解剖学的...
人体断层解剖学的教学法探讨杨开清华西医科大学解剖教研室成都610041现代医学迅速发展,给解剖学提出了三大挑战,一是缩短了教学的时数后如何精减教学的内容;二是为了适应医学的发展还得加上哪些新的内容;三是如何从解剖学的角度考虑医学再教育的问题。为适应医...
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关键词
人体断层解剖学
教学方法
学时安排
下载PDF
职称材料
浅谈中专解剖教学方法改革
2
作者
余永向
《四川解剖学杂志》
1995年第2期113-114,共2页
浅谈中专解剖教学方法改革余永向自贡卫校解剖教研组643000解剖学是医学重要的基础课,改革其教学方法,对提高教学质量、培养实用型人材具有重要意义。中专条件设备较差,如何搞好教学?多年来众多的同行们进行了不少探索。近几...
浅谈中专解剖教学方法改革余永向自贡卫校解剖教研组643000解剖学是医学重要的基础课,改革其教学方法,对提高教学质量、培养实用型人材具有重要意义。中专条件设备较差,如何搞好教学?多年来众多的同行们进行了不少探索。近几年来我校解剖学教学也进行了一些探索...
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关键词
解剖学
教学方法
教学改革
中等卫校
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职称材料
题名
人体断层解剖学的教学法探讨
被引量:
2
1
作者
杨开清
机构
华西医科大学解剖教研室
出处
《四川解剖学杂志》
1996年第1期55-56,共2页
文摘
人体断层解剖学的教学法探讨杨开清华西医科大学解剖教研室成都610041现代医学迅速发展,给解剖学提出了三大挑战,一是缩短了教学的时数后如何精减教学的内容;二是为了适应医学的发展还得加上哪些新的内容;三是如何从解剖学的角度考虑医学再教育的问题。为适应医...
关键词
人体断层解剖学
教学方法
学时安排
分类号
R322-92 [医药卫生—人体解剖和组织胚胎学]
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职称材料
题名
浅谈中专解剖教学方法改革
2
作者
余永向
机构
自贡卫校解剖教研组
出处
《四川解剖学杂志》
1995年第2期113-114,共2页
文摘
浅谈中专解剖教学方法改革余永向自贡卫校解剖教研组643000解剖学是医学重要的基础课,改革其教学方法,对提高教学质量、培养实用型人材具有重要意义。中专条件设备较差,如何搞好教学?多年来众多的同行们进行了不少探索。近几年来我校解剖学教学也进行了一些探索...
关键词
解剖学
教学方法
教学改革
中等卫校
分类号
R322-92 [医药卫生—人体解剖和组织胚胎学]
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职称材料
题名
作者
出处
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被引量
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1
人体断层解剖学的教学法探讨
杨开清
《四川解剖学杂志》
1996
2
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职称材料
2
浅谈中专解剖教学方法改革
余永向
《四川解剖学杂志》
1995
0
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职称材料
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