肺段3D打印标本在断层解剖学实验教学中的应用

目的:探讨3D打印标本应用在断层解剖学的肺横断层实验教学中的教学效果。方法:选取皖南医学院2020级1~4班123名医学影像学专业本科生为研究对象,肺段断层解剖学教学中,61名学生采用3D打印标本与传统教学法相结合(研究组),62名学生采用传统教学法(对照组)。通过闭卷测试和满意度评分等方式评价教学效果。结果:两组学生课后测得分均高于课前测得分(P<0.01),且研究组学生得分上升幅度优于对照组(P<0.01);研究组学生对肺段内管道与肺段断层的理解及断层思维能力培养等层面的满意度评分均高于对照组(P<0.01)。结论:肺段3D打印标本在断层解剖学实验教学中的应用能够有效提高教学效果,在断层解剖学教学中值得采纳与推广。

浅析医学科普文章写作技巧

医学科普文章是普及医药卫生知识的重要手段。本文从分析医学科普文章的必要性出发，探讨医学科普文章写作存在的问题．介绍医学科普文章写作的选题及写作技巧。

“科普牌”减肥药圆瘦身之梦

人到中年后，我开始喜欢报刊上登载的各种医学科普文章，我觉得，它相当于家庭的保健医生，健康调理、修身养性都离不了。为此，我订了3种医学科普杂志，没事时就喜欢翻阅，并把好文章分门别类，收到一个“健康知识剪贴本”中。

医学科普文章的劝架功能

刚结婚时,因为一些鸡毛蒜皮的小事,经常跟妻子吵架。我的脾气暴,妻子心眼小,谁也不让谁,何时能完了？对此,我非常烦恼。某天晚上,我在网上偶然发现一篇科普文章：《夫妻吵架,会导致血压升高》。我立刻将文章内容打印下来,

科普之花 永远绽放

《大众医学》——中国最早，历史最长的医疗保健科普杂志。我与她结缘是在上世纪的80年代。由于资料保存得不好．更是因为自己以前对医学科普的认识不足、重视不够，我已无法确切地说出，我的第一篇医学科普文章是什么时候发表的了。但可以肯定地说，第一篇是发表在《大众医学》上的。

医学科普，之于作者和读者

写成一篇优秀的医学科普文章，实属不易；读到一篇高质量的医学科普文章，也非易事。最近《家庭用药》编辑部约我：“从生物钟的角度谈医生如何休息，行吗？”我回复：“不行，我没有这方面的研究和积累，神经和精神医学领域的医生会笑话我”。又约：“评述最近颇有争议的‘神药’，可否？”我回答：“不可，那些药不在我的专业范围，我的话可能会误导患者。”最终，定了现在的题目。