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人体解剖生理学理论教学探讨
被引量:
7
1
作者
吴斐华
王晓虎
刘保林
《广西中医学院学报》
2005年第3期171-173,共3页
关键词
人体解剖生理学
教学方法
多媒体教学
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职称材料
断层影像解剖学应列为跨世纪的医学继续教育课程
2
作者
金昌洙
《东疆学刊》
1999年第2期53-56,共4页
断层影像解剖学是针对影像诊断学和介入放射学等临床学科的需要而研究人体形态结构及其基本功能变化规律的科学,是解剖学与影像学相结合而产生的新兴的边缘学科。21世纪医学将进入医学影像学时代,临床需要和应用是断层影像解剖学产...
断层影像解剖学是针对影像诊断学和介入放射学等临床学科的需要而研究人体形态结构及其基本功能变化规律的科学,是解剖学与影像学相结合而产生的新兴的边缘学科。21世纪医学将进入医学影像学时代,临床需要和应用是断层影像解剖学产生和发展的根本动力,断层影像解剖学列为跨世纪医学继续教育课程具有可行性和必要性;规范教学内容,加强实验室建设,搞好教学、科研、临床一体化是断层影像解剖学作为跨世纪医学继续教育课程的重要保证。
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关键词
断层形像解剖学
形像学
继续教育
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职称材料
浅谈直观教学法在《人体解剖生理学》教学中的应用
被引量:
11
3
作者
季丹
李华
刘梅梅
《安徽卫生职业技术学院学报》
2010年第6期90-91,共2页
直观教学法在人体解剖生理教学中的作用不容忽视。该文结合教学实践经验,就如何准确、适时、有效地利用直观教学手段提高教学效果和教学质量提出了自己的看法。
关键词
直观教学法
人体解剖生理学
应用
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职称材料
增强妇科内分泌健康意识对功能失调性子宫出血患者的临床效果
被引量:
1
4
作者
江凤莹
《中外女性健康研究》
2017年第7期65-66,共2页
目的:探讨增强妇科内分泌健康意识对功能失调性子宫出血患者的临床效果。方法:选取我院妇科2016年1月至2017年1月64例功能失调性子宫出血患者,按照是否给予健康教育将所有患者分为实验组和对照组,对照组30例患者在治疗过程中给予常规药...
目的:探讨增强妇科内分泌健康意识对功能失调性子宫出血患者的临床效果。方法:选取我院妇科2016年1月至2017年1月64例功能失调性子宫出血患者,按照是否给予健康教育将所有患者分为实验组和对照组,对照组30例患者在治疗过程中给予常规药物治疗,实验组34例患者在对照组治疗的基础上给予患者妇科内分泌健康意识教育,比较两组患者临床治疗效果的满意度。结果:实验组患者有22例治疗显效,对照组有18例治疗显效,实验组对临床治疗效果的满意率(97.0%)明显高出对照组(76.6%),数据差异有统计学意义(P<0.05)。结论:对功能失调性子宫出血患者,医师根据患者症状以及妇科检查情况制定相应临床治疗方案,给予患者妇科内分泌知识教育,提高患者健康意识,对减少患者再次出血,提高临床治疗效果具有重要的意义。
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关键词
功能失调性子宫
内分泌知识教育
健康意识
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职称材料
医学生中学基础知识与解剖学学习的关系
被引量:
1
5
作者
李德伟
任恩发
《中医教育》
1997年第5期28-28,共1页
关键词
中医学
基础知识
解剖
数学
语文
医学生
中学知识
原文传递
题名
人体解剖生理学理论教学探讨
被引量:
7
1
作者
吴斐华
王晓虎
刘保林
机构
中国药科大学中药药理教研室
出处
《广西中医学院学报》
2005年第3期171-173,共3页
关键词
人体解剖生理学
教学方法
多媒体教学
分类号
R324-4 [医药卫生—人体解剖和组织胚胎学]
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职称材料
题名
断层影像解剖学应列为跨世纪的医学继续教育课程
2
作者
金昌洙
机构
延边大学医学院局部解剖学教研室
出处
《东疆学刊》
1999年第2期53-56,共4页
文摘
断层影像解剖学是针对影像诊断学和介入放射学等临床学科的需要而研究人体形态结构及其基本功能变化规律的科学,是解剖学与影像学相结合而产生的新兴的边缘学科。21世纪医学将进入医学影像学时代,临床需要和应用是断层影像解剖学产生和发展的根本动力,断层影像解剖学列为跨世纪医学继续教育课程具有可行性和必要性;规范教学内容,加强实验室建设,搞好教学、科研、临床一体化是断层影像解剖学作为跨世纪医学继续教育课程的重要保证。
关键词
断层形像解剖学
形像学
继续教育
分类号
R324-4 [医药卫生—人体解剖和组织胚胎学]
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职称材料
题名
浅谈直观教学法在《人体解剖生理学》教学中的应用
被引量:
11
3
作者
季丹
李华
刘梅梅
机构
安徽医学高等专科学校
出处
《安徽卫生职业技术学院学报》
2010年第6期90-91,共2页
文摘
直观教学法在人体解剖生理教学中的作用不容忽视。该文结合教学实践经验,就如何准确、适时、有效地利用直观教学手段提高教学效果和教学质量提出了自己的看法。
关键词
直观教学法
人体解剖生理学
应用
Keywords
objective teaching approach
human physical anatomy
application
分类号
R324-42 [医药卫生—人体解剖和组织胚胎学]
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职称材料
题名
增强妇科内分泌健康意识对功能失调性子宫出血患者的临床效果
被引量:
1
4
作者
江凤莹
机构
广州钢铁企业集团医院
出处
《中外女性健康研究》
2017年第7期65-66,共2页
文摘
目的:探讨增强妇科内分泌健康意识对功能失调性子宫出血患者的临床效果。方法:选取我院妇科2016年1月至2017年1月64例功能失调性子宫出血患者,按照是否给予健康教育将所有患者分为实验组和对照组,对照组30例患者在治疗过程中给予常规药物治疗,实验组34例患者在对照组治疗的基础上给予患者妇科内分泌健康意识教育,比较两组患者临床治疗效果的满意度。结果:实验组患者有22例治疗显效,对照组有18例治疗显效,实验组对临床治疗效果的满意率(97.0%)明显高出对照组(76.6%),数据差异有统计学意义(P<0.05)。结论:对功能失调性子宫出血患者,医师根据患者症状以及妇科检查情况制定相应临床治疗方案,给予患者妇科内分泌知识教育,提高患者健康意识,对减少患者再次出血,提高临床治疗效果具有重要的意义。
关键词
功能失调性子宫
内分泌知识教育
健康意识
分类号
R324-4 [医药卫生—人体解剖和组织胚胎学]
下载PDF
职称材料
题名
医学生中学基础知识与解剖学学习的关系
被引量:
1
5
作者
李德伟
任恩发
机构
北京中医药大学
出处
《中医教育》
1997年第5期28-28,共1页
关键词
中医学
基础知识
解剖
数学
语文
医学生
中学知识
分类号
R324-4 [医药卫生—人体解剖和组织胚胎学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
人体解剖生理学理论教学探讨
吴斐华
王晓虎
刘保林
《广西中医学院学报》
2005
7
下载PDF
职称材料
2
断层影像解剖学应列为跨世纪的医学继续教育课程
金昌洙
《东疆学刊》
1999
0
下载PDF
职称材料
3
浅谈直观教学法在《人体解剖生理学》教学中的应用
季丹
李华
刘梅梅
《安徽卫生职业技术学院学报》
2010
11
下载PDF
职称材料
4
增强妇科内分泌健康意识对功能失调性子宫出血患者的临床效果
江凤莹
《中外女性健康研究》
2017
1
下载PDF
职称材料
5
医学生中学基础知识与解剖学学习的关系
李德伟
任恩发
《中医教育》
1997
1
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