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病理生理学教学的艺术性
被引量:
1
1
作者
金莉
贾彦
+1 位作者
苗宏志
李光伟
《齐齐哈尔医学院学报》
2002年第6期714-714,共1页
关键词
病理生理学
教学
艺术性
教学
下载PDF
职称材料
《病理生理学》以临床问题为引导的教学法改革
被引量:
2
2
作者
谭建芸
古宏林
+1 位作者
姚冬生
张丽蓉
《中国高等医学教育》
1992年第4期11-13,共3页
该校在《病理生理》教学中试行PBC教学法后说明本改革是可行的。它有利于学生主动学习;有利于学生进行科学思维的训练;有利于培养学生的自学能力。
关键词
病理生理学
教学法
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职称材料
病理生理学教学中“家兔高血钾症”实验的探索与改进
3
作者
贾彦
李光伟
+1 位作者
林岩
张亚珍
《齐齐哈尔医学院学报》
1999年第5期522-523,共2页
关键词
病理生理学
教学
实验方法
高血钾症
下载PDF
职称材料
开设病例讨论实验课的教学体会
被引量:
1
4
作者
王佑华
邬珊
《九江医学》
1994年第4期284-285,共2页
开设病例讨论实验课的教学体会王佑华,邬珊九江医专病理学教研室(九江332000)关键词病理生理学;教学改革;病例讨论,实验课病理生理学是沟通基础医学和临床医学的桥梁学科,其实验课的任务不仅是复制疾病的动物模型,验证课...
开设病例讨论实验课的教学体会王佑华,邬珊九江医专病理学教研室(九江332000)关键词病理生理学;教学改革;病例讨论,实验课病理生理学是沟通基础医学和临床医学的桥梁学科,其实验课的任务不仅是复制疾病的动物模型,验证课堂理论,更应致力于培养学生的临床思...
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关键词
病理生理学
医学教育
教学改革
病例讨论
实验课
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职称材料
题名
病理生理学教学的艺术性
被引量:
1
1
作者
金莉
贾彦
苗宏志
李光伟
机构
齐齐哈尔医学院
出处
《齐齐哈尔医学院学报》
2002年第6期714-714,共1页
关键词
病理生理学
教学
艺术性
教学
分类号
R363-42 [医药卫生—病理学]
下载PDF
职称材料
题名
《病理生理学》以临床问题为引导的教学法改革
被引量:
2
2
作者
谭建芸
古宏林
姚冬生
张丽蓉
机构
广东医药学院
出处
《中国高等医学教育》
1992年第4期11-13,共3页
文摘
该校在《病理生理》教学中试行PBC教学法后说明本改革是可行的。它有利于学生主动学习;有利于学生进行科学思维的训练;有利于培养学生的自学能力。
关键词
病理生理学
教学法
分类号
R363-42 [医药卫生—病理学]
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职称材料
题名
病理生理学教学中“家兔高血钾症”实验的探索与改进
3
作者
贾彦
李光伟
林岩
张亚珍
机构
齐齐哈尔医学院病理生理学教研室
出处
《齐齐哈尔医学院学报》
1999年第5期522-523,共2页
关键词
病理生理学
教学
实验方法
高血钾症
分类号
R363-42 [医药卫生—病理学]
下载PDF
职称材料
题名
开设病例讨论实验课的教学体会
被引量:
1
4
作者
王佑华
邬珊
机构
九江医专病理学教研室
出处
《九江医学》
1994年第4期284-285,共2页
文摘
开设病例讨论实验课的教学体会王佑华,邬珊九江医专病理学教研室(九江332000)关键词病理生理学;教学改革;病例讨论,实验课病理生理学是沟通基础医学和临床医学的桥梁学科,其实验课的任务不仅是复制疾病的动物模型,验证课堂理论,更应致力于培养学生的临床思...
关键词
病理生理学
医学教育
教学改革
病例讨论
实验课
分类号
R363-42 [医药卫生—病理学]
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职称材料
题名
作者
出处
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1
病理生理学教学的艺术性
金莉
贾彦
苗宏志
李光伟
《齐齐哈尔医学院学报》
2002
1
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职称材料
2
《病理生理学》以临床问题为引导的教学法改革
谭建芸
古宏林
姚冬生
张丽蓉
《中国高等医学教育》
1992
2
下载PDF
职称材料
3
病理生理学教学中“家兔高血钾症”实验的探索与改进
贾彦
李光伟
林岩
张亚珍
《齐齐哈尔医学院学报》
1999
0
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职称材料
4
开设病例讨论实验课的教学体会
王佑华
邬珊
《九江医学》
1994
1
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职称材料
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