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面向21世纪探索提高临床教师整体素质的有效途径
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作者 花明珠 《苏州丝绸工学院学报》 1999年第5期93-94,共2页
百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。21 世纪人才的培养质量与教师的素质息息相关。本文围绕怎样通过有效的途径,加速师资培养,不断提高临床教师的整体素质,提出一些具体的实施办法。
关键词 临床教师 整体素质 临床教师 临床医学 教学
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