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急诊医学教学与改革探讨
被引量:
6
1
作者
陈安宝
袁勇
《昆明医学院学报》
2007年第03B期236-238,共3页
通过对教学内容、方法及管理等方面的改革,培养医学生临床思维能力、急救技术及多学科知识的综合应用能力,进一步对急诊教学质量进行评估及总结.从而提高了学生的学习兴趣、参与热情和分析问题及解决问题的能力,并且全面提高了急诊医学...
通过对教学内容、方法及管理等方面的改革,培养医学生临床思维能力、急救技术及多学科知识的综合应用能力,进一步对急诊教学质量进行评估及总结.从而提高了学生的学习兴趣、参与热情和分析问题及解决问题的能力,并且全面提高了急诊医学的教学质量.
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关键词
急诊医学
临床教学
教学改革
下载PDF
职称材料
题名
急诊医学教学与改革探讨
被引量:
6
1
作者
陈安宝
袁勇
机构
昆明医学院第二附属医院急诊科
出处
《昆明医学院学报》
2007年第03B期236-238,共3页
文摘
通过对教学内容、方法及管理等方面的改革,培养医学生临床思维能力、急救技术及多学科知识的综合应用能力,进一步对急诊教学质量进行评估及总结.从而提高了学生的学习兴趣、参与热情和分析问题及解决问题的能力,并且全面提高了急诊医学的教学质量.
关键词
急诊医学
临床教学
教学改革
Keywords
Emergency medicine
Clinical teaching
Teaching reform
分类号
R459.742 [医药卫生—急诊医学]
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作者
出处
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1
急诊医学教学与改革探讨
陈安宝
袁勇
《昆明医学院学报》
2007
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