高专层次社区护理专业分化方向培养模式的实践和研究

随着社区卫生服务的开展,社会对社区护理人员的需求越来越大,社区护理教育将成为高职高专护理教育发展方向。某校自2004年下半年起对04级护理专业学生实行了专业方向(模块化)的教学改革试点,对学生从基础理论、操作技能、心理素质、人际沟通和循证护理能力方面进行培养。培养出既能适用于大中型医院的护理工作,又能适用于社区护理工作的新型社区护理人才。据此提出适时调整护理人才的培养模式。

多媒体教育技术在社区儿科护理教学中的应用

计算机多媒体辅助教学(CAI)已逐渐成为社区护理教学的重要途径。该文总结实践,认为利用计算机多媒体教育技术辅助教学,使教学条件落后的社区儿科护理教学变得更直观、易懂,并解决了教学过程中一些疑难杂症和教学资源不足的问题,既节省了时间又节省了人力、物力和财力,也提高了护生实习过程中学习儿科护理知识的兴趣,提高了教学质量,收到了好的教学效果。