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PBL教学法在器官移植见习中的应用
被引量:
2
1
作者
刘永光
郭颖
赵明
《南方医学教育》
2008年第2期46-46,45+39,共3页
通过课程设计,课程实施,评价以及效果等,探讨PBL教学在器官移植见习中的应用,提出了课程的设计要体现PBL教学的理念;要在调动学生参与积极性上下工夫;PBL教学不一定提高考试成绩;并不需要完全扬弃传统教学模式;重视指导教师的素质培养...
通过课程设计,课程实施,评价以及效果等,探讨PBL教学在器官移植见习中的应用,提出了课程的设计要体现PBL教学的理念;要在调动学生参与积极性上下工夫;PBL教学不一定提高考试成绩;并不需要完全扬弃传统教学模式;重视指导教师的素质培养等意见。
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关键词
PBL教学法
器官移植
临床见习
原文传递
题名
PBL教学法在器官移植见习中的应用
被引量:
2
1
作者
刘永光
郭颖
赵明
机构
南方医科大学珠江医院器官移植中心
出处
《南方医学教育》
2008年第2期46-46,45+39,共3页
文摘
通过课程设计,课程实施,评价以及效果等,探讨PBL教学在器官移植见习中的应用,提出了课程的设计要体现PBL教学的理念;要在调动学生参与积极性上下工夫;PBL教学不一定提高考试成绩;并不需要完全扬弃传统教学模式;重视指导教师的素质培养等意见。
关键词
PBL教学法
器官移植
临床见习
分类号
R617-4 [医药卫生—外科学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
PBL教学法在器官移植见习中的应用
刘永光
郭颖
赵明
《南方医学教育》
2008
2
原文传递
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