根据学科特点搞好临床教学——浅谈耳鼻喉科教学体会

在临床医学课程中，耳鼻咽喉科学属非主要课程。虽然是临床考查科目，但在医学模式发生转变的今天，由于人们对健康要求的不断提高，耳鼻咽喉科学在临床实践中的重要性日趋明显，耳鼻咽喉科教学面临新的挑战。如何使耳鼻喉科教学更适合现代医学发展需求，是该学科教学工作...

多媒体和网络技术在耳鼻咽喉科教学中的应用

多媒体和网络技术在耳鼻咽喉科临床医学教育中的主要应用形式有：计算机化考虑与学籍管理，多媒体软件辅助教学，虚拟手术和实验以及远程医学教育培训等，在增强教学效果，充分利用教学资源等方面有明显的优势，在发展中尚存在观念转变，经费投入和相关人才培养等问题。

耳鼻咽喉科学的多媒体教学探索和运用

多媒体教学是现代高素质教育的重要手段和标志。耳鼻咽喉科学科是一门专科性很强的临床学,怎样把这一门抽象的学科运用多媒体技术表现出来，本文进行了初步总结。