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耳鼻咽喉头颈外科硕士研究生培养
被引量:
1
1
作者
王琪
《中国耳鼻咽喉头颈外科》
2012年第7期399-400,共2页
耳鼻咽喉头颈外科学在本科阶段作为选修课,且该科室不作为实习常规科室导致作为耳鼻咽喉头颈外科专业硕士研究生新生伊始对此专业知识及临床技能操作的能力知之甚少甚至缺乏兴趣,这就对导师如何引导学生入门、培养直至成为一名合格的耳...
耳鼻咽喉头颈外科学在本科阶段作为选修课,且该科室不作为实习常规科室导致作为耳鼻咽喉头颈外科专业硕士研究生新生伊始对此专业知识及临床技能操作的能力知之甚少甚至缺乏兴趣,这就对导师如何引导学生入门、培养直至成为一名合格的耳鼻咽喉头颈外科医师以及研究者提出了挑战。
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关键词
导师(Mentors)
教育
医学
研究生(Education
Medical
Graduate)
耳鼻咽喉科学(Otolaryngology)
临床工作能力(Clinical
Competence)
科研能力(scientific
research
ability)
综合素质(comprehensive
quality)
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职称材料
耳鼻咽喉头颈外科学教学改革的思考
被引量:
4
2
作者
刘国辉
马艳红
+2 位作者
孙虹
谭国林
贺广湘
《中华医学教育杂志》
2008年第1期38-40,共3页
探讨耳鼻咽喉头颈外科学教学改革,提高教学质量。从我国耳鼻咽喉头颈外科学教学现状入手,分析其存在的不足。同时,结合近年来中南大学湘雅三医院耳鼻咽喉头颈外科学在教学方法和教材建设等方面的改革实践,提出了教学改革的思路。
关键词
耳鼻咽喉头颈外科学
教学改革
思考
原文传递
题名
耳鼻咽喉头颈外科硕士研究生培养
被引量:
1
1
作者
王琪
机构
首都医科大学附属北京同仁医院耳鼻咽喉头颈外科
出处
《中国耳鼻咽喉头颈外科》
2012年第7期399-400,共2页
文摘
耳鼻咽喉头颈外科学在本科阶段作为选修课,且该科室不作为实习常规科室导致作为耳鼻咽喉头颈外科专业硕士研究生新生伊始对此专业知识及临床技能操作的能力知之甚少甚至缺乏兴趣,这就对导师如何引导学生入门、培养直至成为一名合格的耳鼻咽喉头颈外科医师以及研究者提出了挑战。
关键词
导师(Mentors)
教育
医学
研究生(Education
Medical
Graduate)
耳鼻咽喉科学(Otolaryngology)
临床工作能力(Clinical
Competence)
科研能力(scientific
research
ability)
综合素质(comprehensive
quality)
分类号
G643 [文化科学—高等教育学]
R762-4 [医药卫生—耳鼻咽喉科]
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职称材料
题名
耳鼻咽喉头颈外科学教学改革的思考
被引量:
4
2
作者
刘国辉
马艳红
孙虹
谭国林
贺广湘
机构
中南大学湘雅三医院耳鼻咽喉头颈外科学教研室
出处
《中华医学教育杂志》
2008年第1期38-40,共3页
文摘
探讨耳鼻咽喉头颈外科学教学改革,提高教学质量。从我国耳鼻咽喉头颈外科学教学现状入手,分析其存在的不足。同时,结合近年来中南大学湘雅三医院耳鼻咽喉头颈外科学在教学方法和教材建设等方面的改革实践,提出了教学改革的思路。
关键词
耳鼻咽喉头颈外科学
教学改革
思考
Keywords
Otolaryngology-head and neck surgery
Teaching reform
Thinking
分类号
R762-4 [医药卫生—耳鼻咽喉科]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
耳鼻咽喉头颈外科硕士研究生培养
王琪
《中国耳鼻咽喉头颈外科》
2012
1
下载PDF
职称材料
2
耳鼻咽喉头颈外科学教学改革的思考
刘国辉
马艳红
孙虹
谭国林
贺广湘
《中华医学教育杂志》
2008
4
原文传递
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参考文献
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