浅谈关于Grammar time教学的思考

Grammar time是译林版英语新教材在五、六年级新增的一个教学板块.但在语法课上,教师往往都是运用传统的 语法教学观念, 学生大多是被动地接受语法知识的灌输.因此, 教师要以学生为主体,灵活运用创设情境、增添趣味、 引导归纳等 多种教学方法, 把语法教学与听、 说、读、 写等学 自然地融合在一起,充分调动学生的学习积极性, 使语法教学更具实效性.