高校“双创”教育同济共生系统及其机制研究——基于湖南农业大学及其涉农生物学科的经验分析

基于共生理论视阈,对高校"双创"教育(创新教育与创业教育)系统内的同济共生关系与机理,从共生单元、共生界面、共生环境、共生模式四个维度予以观照,并系统梳理了典型个案湖南农业大学涉农生物学"双创"人才培养实践经验。在此基础上对高校"双创"教育系统中基于项目和平台高效传导、互济共享机制,多元契合、友好共生的动能生发机制,以一体化共生为目标导向的多维度协同机制建构进行了探讨。

温度对10个白三叶品种种子萌发特性的影响

以Rivendel、Durana、Tribute、Tahora II、Prop、Barbzan、Haifa、Alice、Dutch White、Huia 10个白三叶品种的种子为试验材料,设置5个不同处理温度(30℃、25℃、20℃、15℃和10℃),测定其种子发芽势、发芽率、发芽指数和根尖长等指标,旨在揭示其种子萌发特性。结果表明:随处理温度的降低,Rivendel、Tahora II和Dutch White的种子发芽势、发芽率和发芽指数均呈下降趋势。Durana、Prop、Haifa和Alice在25℃时种子发芽势、发芽率和发芽指数均达最大值,而Barbzan和Huia在20℃时表现较好。Tribute在25℃时其种子发芽率和发芽指数达最大值。15℃时10个白三叶品种的种子发芽势、发芽率和发芽指数较20℃时有所降低且种子发芽指数和根尖长下降显著,10℃时降幅更为显著。10℃和15℃均不利于白三叶种子萌发。

新工科背景下农林高校工农融合发展探索

目前,工科中的新技术正在以前所未有的深度、广度和强度支撑并推进着中国农业现代化的发展,随着"新工科"这一概念的提出,农科类高校农科和工科的相关度越来越高,以新工科反哺农科,对促进农业现代化的发展和培养复合型创新人才有重要意义。为了突破学科壁垒,加速工农的融合发展,分析了农科类高校的优势以及从学科发展的协调性、教学内容、教学方法和数据的利用程度方面的不足,探讨了在工农融合发展的理念下优化教学内容,改进教学方法,共享部分数据的策略。通过加快工农的融合发展,可以为农科发展带来更好的发展环境和更多的发展机遇。

防治高血压药膳的开发与研制——双色山药调味正交实验研究

本文是以传统药膳"双色山药"为研究对象,针对其色、香、味、型欠佳,功效不显著的状况,在中药学、辨证治疗学等中医理论的指导下,根据中医专家的配方制取药液,对菜品的烹调方法、造型、调味等工艺方面进行了改进。

国内外核桃生产概况和甘肃省陇南市核桃产业开发方略

介绍了世界核桃主产国的核桃生产概况和近年来我国核桃产业开发的总体情况,在纵观国内外核桃生产与发展趋势的基础上,结合甘肃省陇南市的核桃生产实际,提出了该市核桃产业的开发方略。

蔬菜育苗基质选择、配制与苗期管理

论述了适宜用于配制蔬菜育苗基质的原材料的选择原则、种类及其一般性质与使用方法;阐明了配制蔬菜育苗基质时,对有机物料的分解程度、物料与基质的pH值、物料与基质的阳离子交换量与缓冲性质、基质的盐浓度与电导度、基质的总孔隙度、基质的空气体积与有效水分、基质的营养特性等化学与物理性质的要求;提出了今后继续开展研究的意见、建议与对策。

保护地黄瓜、番茄的整枝新技术

整枝是蔬菜获得高产、高效益的关键技术之一。适时整枝是挖掘植株内在增产潜力的有效方法。现介绍黄瓜、番茄的整枝新技术,旨在指导生产者创高产、增效益。1 黄瓜 黄瓜根系疏浅,蔓叶松散柔弱不能自立,长柄大叶、节间较长,叶片层间遮光率较小。所以需要支架整枝,才能延长采收期,增加产量和效益。

月季硬枝扦插技术

应用2,4-D、IBA、NAA3种激素分别处理月季插条,每种激素不同的浓度处理分别为25、50、100mg/L,以此比较不同种激素不同浓度对扦插的月季生根及根系生长的影响。结果表明:激素类IBA50mg/L为最适激素和最适浓度。

美国草原及牧草育种技术

J.R.卡尔森先生是美国农业部水土保持局西部国际技术中心的植物(牧草)品质专家。在牧草选种及育种工作方面经验丰富。他领导的八个试验站所育成的牧草新品种,在水土保持,畜牧业生产及草原改良等方面做出重要贡献。本文是由卡尔森先生在内蒙古期间的讲课记录整理而成。主要论述其本人工作的实践经验。美国自1927年培育出第一个牧草品种以来,60年期间共培育出60种栽培牧草品种。连同加拿大共120多种。因自然条件相似,可适于内蒙古。所介绍的北美草原概况及类型划分、描述方法等,简要实用、可供借鉴。卡尔森先生是应中国农业科学院草原研究所原副所长,研究员王明昶先生的邀请,于1988年8月来中国讲学的。文中牧草名称由内蒙古农牧学院副教授云锦凤先生翻译,谨此致谢!