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果树系列课程实践教学最佳模式的探讨 被引量:5
1
作者 杨军 周惠民 张凤琪 《高等农业教育》 2003年第6期76-78,共3页
本文结合园艺专业方向调整的特点,通过对果树系列课程建立新的实践教学体系、建设校外实习基地的最佳模式的改革和实践,以期加强实践教学环节,培养高素质的园艺人才。
关键词 园艺专业 果树系列课程 实践教学 教学模式 教学内容 农业大学 教学目标
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果树专业《果树裁培学》课堂理论教学改革试验 被引量:2
2
作者 辛贺明 陈敬宜 张喜焕 《邯郸农业高等专科学校学报》 2000年第2期36-36,42,共2页
关键词 果树专业 果树栽培学 课堂教学 教学改革
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强化果树实践教学提高学生素质 被引量:10
3
作者 李树玲 赵国防 +3 位作者 王震星 柴慈江 史燕山 孟庆田 《天津农学院学报》 CAS 2002年第4期57-59,共3页
根据作者近几年果树实践教学的体会,提出了强化果树实践教学的意义、实施措施及保证实践教学达到预期效果的必备条件。
关键词 实践教学 果树教学 园艺技能课 教学实习 参观实习 生产实习 毕业实习
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参加美国山区林果栽培加工技术培训的体会
4
作者 俞东波 《江西林业科技》 1996年第2期31-34,共4页
参加美国山区林果栽培加工技术培训的体会俞东波(江西省林业厅南昌330046)1995年11月28日至12月27日,我随林业部组织的山区林果栽培加工技术培训团赴美国进行了为期1个月的学习培训。通过参观学习和培训,对美国... 参加美国山区林果栽培加工技术培训的体会俞东波(江西省林业厅南昌330046)1995年11月28日至12月27日,我随林业部组织的山区林果栽培加工技术培训团赴美国进行了为期1个月的学习培训。通过参观学习和培训,对美国在教学、科研、生产、推广相结合的体... 展开更多
关键词 林业 果树 栽培 加工 技术培训
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果树专科《果树栽培学》教学模式探讨 被引量:2
5
作者 张喜焕 辛贺明 陈敬宜 《邯郸农业高等专科学校学报》 1999年第1期35-37,共3页
关键词 果树专业 果树栽培学 教学模式
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果树实验站建设与实验课程改革
6
作者 曲桂敏 姜远茂 +1 位作者 沈向 魏钦平 《实验技术与管理》 CAS 2001年第2期14-17,共4页
针对果树专业及园艺专业学生的实验课改革,以我校农场果树站为龙头,果树站全面更新品种和裁培方法,在全省建立10—15处实践教学基地。依托果树站现场,完善学生实践课内容、管理和成绩评定体系。同时教师的理论水平和解决实际问题能... 针对果树专业及园艺专业学生的实验课改革,以我校农场果树站为龙头,果树站全面更新品种和裁培方法,在全省建立10—15处实践教学基地。依托果树站现场,完善学生实践课内容、管理和成绩评定体系。同时教师的理论水平和解决实际问题能力得到进一步加强。 展开更多
关键词 果树 实验站 课程改革 农业大学
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农业高专果树专业加强实践教学的研究与实践 被引量:3
7
作者 辛贺明 《邯郸农业高等专科学校学报》 2003年第1期17-19,共3页
Higher professional and vocational education is an important part of our national higher education. It is vocational technology education, the aim of which is to develop technological and practical talents for the pro... Higher professional and vocational education is an important part of our national higher education. It is vocational technology education, the aim of which is to develop technological and practical talents for the production front in its trade. In order to achieve this aim, the traditional developing pattern for discipline-model and knowledge-model talents must be reformed in higher professional education. Practical teaching links should be reinforced; and the developing and training of post skills should be strengthened. Through research and exploration for 5 years in fruit tree speciality, the author sums up a practical teaching system and method, a system of evaluating practical teaching quality and related measures for ensuring practical teaching. All of these are good for the students to develop professional skills. 展开更多
关键词 果树专业 实践教学 高等专科学校 教学体系 基地建设
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《果树栽培学》实践操作技能培养的体会 被引量:7
8
作者 廖显辉 向长武 《职教论坛》 2003年第4期46-47,共2页
<果树栽培学>是经济林、果树栽培与管理、园艺等专业的主干课程,它直接影响到学生的专业素质和走上社会的适应能力,因为该学课具有很强的实践性、应用性和灵活性等特点,这就要求我们无论在教学内容、教学方式上都必须走出教室,教... <果树栽培学>是经济林、果树栽培与管理、园艺等专业的主干课程,它直接影响到学生的专业素质和走上社会的适应能力,因为该学课具有很强的实践性、应用性和灵活性等特点,这就要求我们无论在教学内容、教学方式上都必须走出教室,教学工作必须紧密结合当前的生产实际,面向生产搞教学,把果树栽培的技能培养贯穿于学习的始终.如何在教学过程中加强实践操作技能培养,笔者与本组的其他专业教师在多年的教学实践工作中进行了有效的探索. 展开更多
关键词 果树栽培学 实践操作技能 教学内容 中等农业学校 教学模式
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《果树研究法》教材改革与实践 被引量:1
9
作者 刘魁英 《河北农业技术师范学院学报》 1994年第1期1-5,共5页
本文利用系统论的思想,把试验设计、抽样调查和统计分析按学生接受知识的顺序融为一体。试验设计建立在统计理论的基础之上,统计分析与试验设计相互配合,克服了原教材积木式结构,使学生学习《果树研究法》以后,有一个完整的知识体系。
关键词 果树研究法 教材改革 试验设计 统计分析
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陕西果农科技培训中存在的主要问题及对策
10
作者 栾东珍 张林森 +1 位作者 王淑莉 陈伟星 《果农之友》 2003年第6期3-3,共1页
关键词 陕西 果农 科技培训 问题 对策 资金投入 质量
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电视录像在果树栽培实验教学中的作用 被引量:4
11
作者 宫德印 高国全 《实验技术与管理》 CAS 2000年第5期46-48,共3页
电化教学是提高农林高等院校教学效果的重要途径。本文对电视录像在果树载培实验教学中的作用进行了论述。认为运用电视录像要以丰富实验教学内容,激发学生的学习兴趣,解决实验教学难点、培养动手能力,打破时间和空间的限制,因而是... 电化教学是提高农林高等院校教学效果的重要途径。本文对电视录像在果树载培实验教学中的作用进行了论述。认为运用电视录像要以丰富实验教学内容,激发学生的学习兴趣,解决实验教学难点、培养动手能力,打破时间和空间的限制,因而是农林高等院校实验教学的重要辅助手段。 展开更多
关键词 电视录像 实验教学 果树栽培
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对中等林业学校《果树栽培学》教材的修改意见
12
作者 孙兴良 李玉萍 《农业职业教育》 2002年第3期46-46,共1页
关键词 中等林业学校 《果树栽培学》 教材 修改
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果树学
13
《河南职业技术师范学院学报》 2002年第3期F003-F003,共1页
河南职业技术师范学院果树学学科是院级重点学科,设在园艺系。1 学科基础 20多年来,果树学学科的教师和科研人员在认真搞好教学,努力提高教学质量的同时,认真组织开展科学研究,坚持科研与教学互动,以科研促进发展,以科研促教学改革和教... 河南职业技术师范学院果树学学科是院级重点学科,设在园艺系。1 学科基础 20多年来,果树学学科的教师和科研人员在认真搞好教学,努力提高教学质量的同时,认真组织开展科学研究,坚持科研与教学互动,以科研促进发展,以科研促教学改革和教学水平的提高。先后主持和参加了国家科委和省科技厅下达的“河南省山区资源综合开发治理”、“葡萄优质丰产试验研究”、“ 展开更多
关键词 学科介绍 河南职业技术师范学院 果树学 研究方向 生物技术 遗传育种 技术力量
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加强课程总体建设 提高课程教学质量
14
《农业教育研究(西南)》 1995年第2期3-6,共4页
关键词 课程 教学质量 果树栽培学
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开放教育园艺专业学生学习状况的调查与思考
15
作者 马莹芸 《甘肃广播电视大学学报》 2003年第1期26-28,共3页
开放教育所倡导的"自主学习"的教学模式,在许多学生中还存在着适应性问题。尤其是对于那些生活工作在农村、学习基础和学习环境较差的学生,如何提高他们对开放教育的认识,提高他们自主学习的适应性,应引起各试点学校足够的重... 开放教育所倡导的"自主学习"的教学模式,在许多学生中还存在着适应性问题。尤其是对于那些生活工作在农村、学习基础和学习环境较差的学生,如何提高他们对开放教育的认识,提高他们自主学习的适应性,应引起各试点学校足够的重视。并积极摸索规律,探讨途径,为学生的学习创造良好的助学支持与服务。 展开更多
关键词 开放教育 园艺专业 学生 学习状况 自主学习 教学模式 调查研究 电大教育
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《果树栽培学》课的实践教学研究——果树修剪技能的训练与考核
16
作者 王大平 《重庆师专学报》 1997年第4期53-53,共1页
《果树栽培学》是从研究果树自身的生长发育规律及其与环境条件的协调性出发,通过一定的农业栽培技术措施,使果树达到早结、高产、稳产、优质、低耗的一门应用技术学科。除了让学生了解《果树栽培学》课的基本知识外,主要要求学生掌握... 《果树栽培学》是从研究果树自身的生长发育规律及其与环境条件的协调性出发,通过一定的农业栽培技术措施,使果树达到早结、高产、稳产、优质、低耗的一门应用技术学科。除了让学生了解《果树栽培学》课的基本知识外,主要要求学生掌握其实验、实践的操作技能。协调好课堂教学和实践教学是提高教学质量的基本要求之一,也是历来教学改革的基本内容。教学实践表明,不同类型课程的课堂教学和实践教学的课时分配是不同的,主要决定于课程的性质。如数学类课程以讲授为主,而果树类课程则离不开实践教学。通过作者十多年来教学的体会。 展开更多
关键词 《果树栽培学》 实践教学 果树修剪 技能训练 师专生物系
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上好《果树栽培》实践课的方法
17
作者 韩殿园 《教育与职业》 北大核心 1997年第2期21-21,共1页
关键词 《果树栽培》 园艺专业 职业教育 实践课 教学方法 年生产循环实习
全文增补中
模块式教学在果树冬剪实习中的应用
18
作者 夏繁茂 程冉 《山东农业教育》 2000年第2期34-35,共2页
阐述了在果树冬剪实习中应用模块式教学应遵循的原则、需要注意的问题及实施过程中的具体操作步骤,同时对今后需要进一步解决的问题进行了探讨。
关键词 模块式教学 果树栽培 冬剪实习 技能培养
原文传递
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