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《果树栽培学》课程开放式教学的初步尝试 被引量:2
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作者 王大平 《重庆师范大学学报(自然科学版)》 CAS 1999年第S1期52-53,共2页
《果树栽培学》是从研究果树自身的生长发育规律及其与环境条件的协调性出发,通过一定的农业栽培技术措施,使果树达到早结、高产、稳产、优质、低耗的一门应用技术学科.为了让学生了解《果树栽培学》的基础知识和掌握基本操作技能,几年... 《果树栽培学》是从研究果树自身的生长发育规律及其与环境条件的协调性出发,通过一定的农业栽培技术措施,使果树达到早结、高产、稳产、优质、低耗的一门应用技术学科.为了让学生了解《果树栽培学》的基础知识和掌握基本操作技能,几年来,我们针对《果树栽培学》课程实践性较强的特点,对课程的的教学内容和方法进行了较大的调整和改革,其核心是实行了开放式教学.几年来的教学结果表明,新的教学模式激发了学生的学习兴趣。 展开更多
关键词 《果树栽培学》 开放式教学 实践教学 教学改革 基本操作技能 学习兴趣 课堂教学 生长发育规律 教学内容和方法 教学模式
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加强实践教学 为农村培养实用型人才——农业中专《果树栽培学》教学改革尝试 被引量:1
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作者 孟彦合 《衡水师专学报》 2000年第4期86-87,共2页
《果树栽培学》是农业中专果树专业的主要专业课程之一,为加强实践教学,提高学生的实践操作技能,为农村培养实用型人才,在教学过程中,我们注意培养学生的专业兴趣;对教材的内容从深度和广度上进行改革;打破教材的章节顺序,按季节授课;... 《果树栽培学》是农业中专果树专业的主要专业课程之一,为加强实践教学,提高学生的实践操作技能,为农村培养实用型人才,在教学过程中,我们注意培养学生的专业兴趣;对教材的内容从深度和广度上进行改革;打破教材的章节顺序,按季节授课;注重实践教学,采取各种措施提高学生的实践技能,取得了良好的效果。 展开更多
关键词 实践教学 实用型人才 《果树栽培学》 教学改革 实践技能 中等农业学校 人才培养
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