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用PCR检测嗜水气单胞菌毒素基因
被引量:
19
1
作者
陆承平
陈怀青
《中国动物检疫》
CAS
1995年第5期5-7,共3页
选取气单胞菌毒素基因中保守区的同源寡核苷酸序列为引物,用PCR技术检测临床分离的嗜水气单胞菌的毒素基因。扩增产物中均含有明显的预定条带;用AluI和AvaI酶切进一步鉴定,其酶切片段的数量和大小均与设计相吻合,证实样本中带有毒...
选取气单胞菌毒素基因中保守区的同源寡核苷酸序列为引物,用PCR技术检测临床分离的嗜水气单胞菌的毒素基因。扩增产物中均含有明显的预定条带;用AluI和AvaI酶切进一步鉴定,其酶切片段的数量和大小均与设计相吻合,证实样本中带有毒素基因。细菌在鲜血平板上呈现党大的β-溶血圈,用相应的单克隆抗体检测培养上清中的毒素,亦获阳性结果,进一步证实PCR技术检测气单胞菌毒素准确可靠。
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关键词
动物
嗜水气单胞菌
毒素
基因
PCR
聚合酶链检测
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职称材料
五年制高职畜牧兽医专业现代学徒制人才培养模式的探索与实践——以盐城生物工程高等职业技术学校为例
被引量:
2
2
作者
孙强东
《现代农业科技》
2020年第16期238-239,共2页
现代学徒制是深化产教融合、完善职业教育和培训体系、推动职业教育高质量发展的重要实现形式.在五年制高职畜牧兽医专业人才培养过程中,盐城生物工程高等职业技术学校试行"13369"分段弹性学制育人机制,校企双方换位思考,实...
现代学徒制是深化产教融合、完善职业教育和培训体系、推动职业教育高质量发展的重要实现形式.在五年制高职畜牧兽医专业人才培养过程中,盐城生物工程高等职业技术学校试行"13369"分段弹性学制育人机制,校企双方换位思考,实行互兼互聘,开展深度合作,提高人才培养质量,打造优秀教师团队,缓解养殖企业技术人员短缺难题,力求校企生多方满意,取得了良好的办学效益.
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关键词
现代学徒制
校企合作
人才培养模式
试点
跟岗
盐城生物工程高等职业技术学校
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职称材料
题名
用PCR检测嗜水气单胞菌毒素基因
被引量:
19
1
作者
陆承平
陈怀青
机构
南京农业大学动物医学系
出处
《中国动物检疫》
CAS
1995年第5期5-7,共3页
基金
高等学校博士学科点专项科研基金
文摘
选取气单胞菌毒素基因中保守区的同源寡核苷酸序列为引物,用PCR技术检测临床分离的嗜水气单胞菌的毒素基因。扩增产物中均含有明显的预定条带;用AluI和AvaI酶切进一步鉴定,其酶切片段的数量和大小均与设计相吻合,证实样本中带有毒素基因。细菌在鲜血平板上呈现党大的β-溶血圈,用相应的单克隆抗体检测培养上清中的毒素,亦获阳性结果,进一步证实PCR技术检测气单胞菌毒素准确可靠。
关键词
动物
嗜水气单胞菌
毒素
基因
PCR
聚合酶链检测
Keywords
Aeromonas hydrophila
aerolysin
gene
PCR
分类号
S852.6 [农业科学—基础兽医学]
S85.43 [农业科学—兽医学]
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职称材料
题名
五年制高职畜牧兽医专业现代学徒制人才培养模式的探索与实践——以盐城生物工程高等职业技术学校为例
被引量:
2
2
作者
孙强东
机构
盐城生物工程高等职业技术学校
出处
《现代农业科技》
2020年第16期238-239,共2页
文摘
现代学徒制是深化产教融合、完善职业教育和培训体系、推动职业教育高质量发展的重要实现形式.在五年制高职畜牧兽医专业人才培养过程中,盐城生物工程高等职业技术学校试行"13369"分段弹性学制育人机制,校企双方换位思考,实行互兼互聘,开展深度合作,提高人才培养质量,打造优秀教师团队,缓解养殖企业技术人员短缺难题,力求校企生多方满意,取得了良好的办学效益.
关键词
现代学徒制
校企合作
人才培养模式
试点
跟岗
盐城生物工程高等职业技术学校
分类号
S85.4 [农业科学—兽医学]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
用PCR检测嗜水气单胞菌毒素基因
陆承平
陈怀青
《中国动物检疫》
CAS
1995
19
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职称材料
2
五年制高职畜牧兽医专业现代学徒制人才培养模式的探索与实践——以盐城生物工程高等职业技术学校为例
孙强东
《现代农业科技》
2020
2
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职称材料
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