解决复杂工程能力教育视角下《功能陶瓷材料》课程教学内容与方式实践

工程教育认证是一流本科教育与国际接轨的一体化要求,而工程教育认证教育中重要的一环是培养出具有解决复杂工程问题能力与创新精神的毕业生。本文基于解决复杂工程问题能力的视角,在功能陶瓷材料的教学过程中,将教学内容、教学理念和教学方法进行了一系列的变革,从学生所学的不同课程知识交叉、结合工程实际问题,从原理、过程及解决问题措施等方面强化解决复杂工程问题与创新能力的训练。