石油钻井的学科特点与技术展望

阐明了石油钻井工程的学科特点 ,指明了石油钻井的发展趋势与内在动力 ,并对 2 1世纪石油钻井技术进行了展望 ,论述了高温高压钻井、深井超深井钻井。

高职《钻井工程》理实一体化教学实践

分析了高职《钻井工程》课程及教学特点和传统教学模式的不足。主要从实训室建设、教材开发、多媒体教学资源建设、教师实践经验积累等方面介绍了理实一体化教学系统建设。以"钻进过程中发生溢流的关井操作"的教学过程为例,对理实一体化教学法的具体实践进行介绍。《钻井工程》理实一体化教学实践取得了良好效果,提高了教学质量,对其它课程的教学也具有借鉴作用。

浅谈提高钻井工的培训效果

钻井工在第一线从事具体的操作工作,执行井队技术人员和基层管理人员的指示和决策。文章通过对长期的教学实践进行总结,探讨了提高钻井工培训效果的有效途径。

基于指令化的线上井控训练系统研制

基于指令化的线上井控训练系统利用虚拟现实技术交互性、沉浸性、可复制、可验证等优势,依托Unity3D等成熟的三维软件开发技术,以ZJ70D钻机为原型,构建出典型钻井设备及工具三维实体模型,并进行三维电子井场集成搭建,以现场操作规程为蓝本,利用数据驱动场景技术,研发了一套基于指令的井控训练系统,情景再现钻井四种工况下溢流关井工艺流程。同时系统具备网络化操作功能,学生可不受时间和地点限制,随时上网进行训练。该系统实现了指令与场景的自由互动,表现效果精美、逼真,具有较强的交互性,给作业人员身临其境的感觉并使其沉浸其中,获得了较好的培训效果。

浅谈钻探工程技术专业《钻探工艺》课程建设

《钻探工艺》课程是钻探工程技术专业的核心专业课程之一,该课程对提高钻探工程技术专业学生的职业素质具有关键的支撑作用。目前,传统教材内容陈旧,以知识逻辑性编排教材。在这次课程建设中,将项目教学引入教材,对钻探岗位群进行工作任务分析后,提炼出典型工作任务,并参照地勘钻探工国家职业标准,企业制定的工作职责和岗位规范等确定教学内容。

石油工程专业钻井生产实习教学改革思路

钻井生产实习是石油工程专业教学的重要部分,其与学生的实践能力的提升有着密切联系。然而从实际情况来看,院校在钻井生产实习教学中还存在一些问题,直接影响教学质量。本文首先分析了院校钻井生产实习教学存在的问题,之后探讨了石油工程专业钻井生产实习教学改革思路,以此为提升钻井生产实习教学质量提供一些建议。