《金属塑性加工原理》课程改革实践

《金属塑性加工原理》课程改革实践中南工业大学张胜华，刘楚明，胡其平，周亮，彭大暑一、课程特点近几年来，社会大量需要金属压力加工专业的毕业生。为了适应我国金属压力加工行业的高速发展，满足社会需求量大这一良好发展趋势，本专业遵照加强基础和培养专业技能的宗...

拓宽专业口径 组建材料成形及控制工程专业

１组建材料成形及控制工程专业的社会背景与历史条件１．１社会背景为了适应科学技术和市场经济发展的需要，我国在新时期的本科教育是注重素质培养的宽口径专业教育，应按照拓宽基础、淡化专业、加强素质教育和能力培养的思路进行教学计划的整体优化。为了实现这一培养目...

专业主干课程体系的改革初探

结合锻压专业课教改实践,提出专业主干课程体系,并从培养学生专业思维方法的角度出发,对教学方法和教学内容的改革进行了探讨。

面向21世纪金属压力加工专业教学内容和课程体系改革研究

对传统的金属压力加工专业教学改革的思路、措施提出了“三个适应 ,三个加强” ,对课程设置 ,教学内容进行了较大幅度的调整 。

加强课程建设,提高教学质量

加强课程建设提高教学质量◇杭州师范学院我院自１９９２年９月至１９９４年１２月，已完成首批主要课程建设试点工作，其中４门为院级试点课程建设，即“中国现代文学”、“中国古代史”、“数学分析”、“遗传学”，１２门为系级课程建设、１８１门为单项性课程建设（制...