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师范生顶岗实习支教评优工作探究
被引量:
5
1
作者
李春晖
郑新红
赵夫辰
《河北师范大学学报(教育科学版)》
CSSCI
北大核心
2009年第11期100-104,共5页
师范生顶岗实习支教是实现高师院校培养目标的重要途径,研究实习的评优评奖工作对提高实习质量、培养高素质复合型人才、推进顶岗实习支教工作的稳步深入具有积极的导向作用。
关键词
顶岗实习支教
评优评奖
研究
下载PDF
职称材料
浅议护理实训报告对基础护理学教学的促进作用
被引量:
2
2
作者
霍清华
《卫生职业教育》
2010年第13期73-74,共2页
基础护理学是护生必须掌握的一门基础课程。包括护理概论、护理技术2部分内容,共180学时,其中实践100学时,占总学时的56%。护理技能教学传统的方法是:理论讲授、示教、回示、练习考核等。在教学过程中,学生只是机械地模仿教师操...
基础护理学是护生必须掌握的一门基础课程。包括护理概论、护理技术2部分内容,共180学时,其中实践100学时,占总学时的56%。护理技能教学传统的方法是:理论讲授、示教、回示、练习考核等。在教学过程中,学生只是机械地模仿教师操作,难以激发学习兴趣,严重影响了学生学习的积极性、主动性和创造性。
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关键词
基础护理学
护理实训报告
技能操作
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职称材料
题名
师范生顶岗实习支教评优工作探究
被引量:
5
1
作者
李春晖
郑新红
赵夫辰
机构
河北师范大学教育学院
河北师范大学顶岗支教指导中心
出处
《河北师范大学学报(教育科学版)》
CSSCI
北大核心
2009年第11期100-104,共5页
基金
河北师范大学学生工作研究课题资助项目
文摘
师范生顶岗实习支教是实现高师院校培养目标的重要途径,研究实习的评优评奖工作对提高实习质量、培养高素质复合型人才、推进顶岗实习支教工作的稳步深入具有积极的导向作用。
关键词
顶岗实习支教
评优评奖
研究
Keywords
in-post teaching practice
evaluation
study
分类号
TG424.4 [金属学及工艺—焊接]
下载PDF
职称材料
题名
浅议护理实训报告对基础护理学教学的促进作用
被引量:
2
2
作者
霍清华
机构
陇南市卫生学校
出处
《卫生职业教育》
2010年第13期73-74,共2页
文摘
基础护理学是护生必须掌握的一门基础课程。包括护理概论、护理技术2部分内容,共180学时,其中实践100学时,占总学时的56%。护理技能教学传统的方法是:理论讲授、示教、回示、练习考核等。在教学过程中,学生只是机械地模仿教师操作,难以激发学习兴趣,严重影响了学生学习的积极性、主动性和创造性。
关键词
基础护理学
护理实训报告
技能操作
分类号
TG424.4 [金属学及工艺—焊接]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
师范生顶岗实习支教评优工作探究
李春晖
郑新红
赵夫辰
《河北师范大学学报(教育科学版)》
CSSCI
北大核心
2009
5
下载PDF
职称材料
2
浅议护理实训报告对基础护理学教学的促进作用
霍清华
《卫生职业教育》
2010
2
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职称材料
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