项目引导、任务驱动型课程及教学模式创新研究——《焊接结构生产》课程教学模式创新研究

基于项目引导、任务驱动型课程及教学模式的创新研究,由长期从事我院焊接技术及自动化专业教学的教师,经过多年的探索和实践,研究并总结了《焊接结构生产》课程的教学设计、教学方法和教学手段,提出了"资讯、决策、计划、实施、检查、评价"六步教学法,并结合理实一体化的教学模式,在实践中取得了很好的教学效果。

“典型焊接结构的生产”课程的项目教学法设计

随着职业教育观念的转变,能力本位、项目课程是职业院校课程改革的核心。将项目教学法引入到"典型焊接结构的生产"课程中,在课程目标设计、整体课程设计、课程单项项目设计、项目评估四个方面,阐述了项目教学法在课程中的应用。

海油工程焊工资质认证概况

我国是能源需求大国，油气消费量和需求量增加迅速，加快海洋尤其是深远海油气资源开发，是我国能源战略的必然选择。随着我国海洋工程建造技术的发展，我国海洋油田作业水深已由上世纪80年代的20m左右发展到300m，水深达1500m的荔湾油田也已进入建造阶段，标志着我国海洋油田开发正在从“浅水”走向“深水”。